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【課程背景】

人力資源規(guī)劃是人力資源管理的一項(xiàng)重要活動(dòng)，它對(duì)組織的長(zhǎng)期發(fā)展和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)起著至關(guān)重要的作用，是連接企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源管理的核心紐帶，其價(jià)值遠(yuǎn)超出傳統(tǒng)的人事管理范疇，是人力資源管理的綱要。

年度人力資源規(guī)劃具有企業(yè)戰(zhàn)略解碼器的作用，它將抽象的商業(yè)模式轉(zhuǎn)化為具體的人才能力指標(biāo)，提前建立風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警系統(tǒng)，識(shí)別戰(zhàn)略執(zhí)行中的關(guān)鍵人才缺口，是生產(chǎn)力加速器與人均效能動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，加強(qiáng)企業(yè)人才供應(yīng)鏈建設(shè)，能夠?qū)㈥P(guān)鍵崗位繼任者儲(chǔ)備度從被動(dòng)應(yīng)急提升至主動(dòng)布局，并提前對(duì)招聘渠道進(jìn)行組合優(yōu)化，使人力資源管理有序化。

本課程總結(jié)了培訓(xùn)師20多年的實(shí)踐經(jīng)營(yíng)，就人力資源規(guī)劃編制應(yīng)掌握的管理知識(shí)、流程、工具，及注意事項(xiàng)等進(jìn)行了系統(tǒng)的理論及實(shí)踐的分析與闡述，能夠很好的解決HR編制人員在編制過(guò)程中中遇到的大部分問(wèn)題。

【課程收益】

對(duì)個(gè)人：通過(guò)此課程的學(xué)習(xí)和練習(xí)，學(xué)員能培養(yǎng)自己的戰(zhàn)略思維及戰(zhàn)略解碼能力，提升人力資源的業(yè)務(wù)管理能力，明確對(duì)公司、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的價(jià)值，有助于個(gè)人能力提升、團(tuán)隊(duì)效能優(yōu)化、組織戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)。

對(duì)公司：能夠保障戰(zhàn)略的落地與執(zhí)行，實(shí)現(xiàn)部門(mén)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化與配置，提升管理效率，降低運(yùn)營(yíng)成本、提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效，推動(dòng)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)，增強(qiáng)組織敏捷性與抗風(fēng)險(xiǎn)能力，為公司帶來(lái)組織效能增強(qiáng)、業(yè)務(wù)結(jié)果改善和長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)力提升。

【課程特色】

實(shí)踐大于理論，與學(xué)員心靈共鳴，易于學(xué)員認(rèn)知與接受，一次培訓(xùn)，終身受益。

【課程對(duì)象】

HR團(tuán)隊(duì)，公司部門(mén)負(fù)責(zé)人及中高層管理者。

【課程大綱】

一、戰(zhàn)略解碼

1、財(cái)務(wù)目標(biāo)解碼

1）生存目標(biāo)

2）安全目標(biāo)

3）發(fā)展目標(biāo)

2、業(yè)務(wù)目標(biāo)解碼

1）市場(chǎng)目標(biāo)

2）各部門(mén)目標(biāo)

演練1：山東產(chǎn)研環(huán)境科技有限公司戰(zhàn)略解碼

演練2：要求學(xué)員說(shuō)出他們公司的戰(zhàn)略目標(biāo)及本部門(mén)目標(biāo)

二、組織規(guī)劃

1、組織架構(gòu)管理

2、部門(mén)職責(zé)管理

3、部門(mén)崗位及職責(zé)管理

4、部門(mén)編制的核定

5、崗位類別與層級(jí)規(guī)劃

6、公司各崗位職級(jí)的核定

7、年度人員編制規(guī)劃

案例：山東產(chǎn)研環(huán)境科技有限公司組織規(guī)劃

演練2：提問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)部門(mén)經(jīng)理其現(xiàn)在部門(mén)職責(zé)與編制來(lái)源？

三、薪酬績(jī)效規(guī)劃

1、薪酬績(jī)效管理機(jī)構(gòu)設(shè)置

2、薪酬來(lái)源規(guī)劃

3、薪酬結(jié)構(gòu)規(guī)劃

1）月工資結(jié)構(gòu)管理

2）月檔級(jí)檔級(jí)管理

3）月工資核定管理

4）月工資發(fā)放管理

4、績(jī)效考核規(guī)劃

1）績(jī)效考核指標(biāo)管理

2）績(jī)效考核周期管理

3）個(gè)人/部門(mén)績(jī)效合約管理

4）績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放管理

5、團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)績(jī)效獎(jiǎng)金規(guī)劃

6、特殊人員薪酬績(jī)效規(guī)劃

7、福利津貼規(guī)劃

案例：山東產(chǎn)研環(huán)境科技有限公司薪酬績(jī)效方案

演練2：提問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)部門(mén)經(jīng)理其部門(mén)考核指標(biāo)？

四、人員規(guī)劃

1、人才庫(kù)存盤(pán)點(diǎn)

1）人員結(jié)構(gòu)盤(pán)點(diǎn)（年齡、司齡、學(xué)歷、職稱、性別、勞動(dòng)關(guān)系）

2）職位類別盤(pán)點(diǎn)

3）離職分析盤(pán)點(diǎn)

2、人均效能盤(pán)點(diǎn)

3、人才九宮格盤(pán)點(diǎn)

4、關(guān)鍵崗位人才準(zhǔn)備度盤(pán)點(diǎn)

5、員工異動(dòng)規(guī)劃（晉升/調(diào)崗/降職/解約/退休）

6、人力資源核心問(wèn)題盤(pán)點(diǎn)

7、人才供需規(guī)劃

1）需求側(cè)分析（總需求、部門(mén)、崗位）

2）供給側(cè)分析（內(nèi)部供給、外部供給）

8、招聘規(guī)劃

9、培訓(xùn)規(guī)劃

演練：假設(shè)某部門(mén)一名關(guān)鍵員工離職突然，實(shí)施人才供給側(cè)盤(pán)點(diǎn)。

五、人力資源整體薪酬預(yù)算規(guī)劃

1、工資預(yù)算（含加班費(fèi)）

2、績(jī)效獎(jiǎng)金預(yù)算

3、年終獎(jiǎng)金預(yù)算

4、社保/醫(yī)保/公積金/意外險(xiǎn)預(yù)算

5、團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)績(jī)效獎(jiǎng)金預(yù)算

6、優(yōu)秀員工/團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)?lì)A(yù)算

7、福利津貼預(yù)算

8、招聘預(yù)算

9、培訓(xùn)預(yù)算

10、風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備金預(yù)算

演練：?jiǎn)T工離職成本分析。

六、人力資源預(yù)算規(guī)劃與人力ROI

1、人效提升

1）人均產(chǎn)值提升

2）人均勞動(dòng)力提升

3）全員勞動(dòng)生產(chǎn)率提升

2、離職率下降

3、招聘及時(shí)率提升

演練：計(jì)算公司上一年度的人均勞動(dòng)力與全員勞動(dòng)生產(chǎn)率。

七、實(shí)操項(xiàng)目演練與總結(jié)

1、重點(diǎn)復(fù)習(xí)

課程要點(diǎn)提煉，回答學(xué)員問(wèn)題

2、分組練習(xí)

分組演練、競(jìng)賽、發(fā)表、點(diǎn)評(píng)

3、目標(biāo)檢討

檢討目標(biāo)

劉老師

【專業(yè)資質(zhì)】

20余年人力資源管實(shí)戰(zhàn)理經(jīng)驗(yàn)

資深人力資源管理咨詢顧問(wèn)及項(xiàng)目總監(jiān)

全日制MBA工商管理碩士

20億級(jí)公司商學(xué)院創(chuàng)建者

歷經(jīng)外企、民企（成長(zhǎng)期、成熟期、變革期）、國(guó)企的歷練，具備人力體系建設(shè)能力，能從經(jīng)營(yíng)管理、企業(yè)戰(zhàn)略、流程等業(yè)務(wù)變化與挑戰(zhàn)推進(jìn)各項(xiàng)工作，對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)進(jìn)行管理賦能。

曾任某大型民企人力資源總監(jiān)、某研究院公司（國(guó)企）人力資源總監(jiān)等

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

劉增昌老師擁有20年企業(yè)高端管理經(jīng)驗(yàn)，精通企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理、人力資源體系建設(shè)，管理視角寬廣，實(shí)戰(zhàn)管理能力突出、理論功底扎實(shí)，尤其擅長(zhǎng)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理、團(tuán)隊(duì)與組織建設(shè)、人力資源體系建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力提升等管理領(lǐng)域。

劉增昌老師在企業(yè)管理效能提升及人力資源管理方面有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。一直探索和踐行著“向管理要效益”的理念，實(shí)現(xiàn)降低企業(yè)管理內(nèi)耗，提升管理效率。獨(dú)創(chuàng)“薪酬屋”薪酬績(jī)效模型、管理者“定、培、供、考、分”的管理鉆石模型、“GMAIC”績(jī)效模式、”ORTBEC”人力資源戰(zhàn)略管理機(jī)制等管理實(shí)用工具；設(shè)計(jì)并推行了《基于預(yù)算管理的薪酬績(jī)效分配管理體系》。

同時(shí)，劉增昌老師專注人力資源管理及企業(yè)管理者培訓(xùn)課程多年，經(jīng)過(guò)多年的實(shí)戰(zhàn)總結(jié)，劉增昌老師總結(jié)了豐富的教學(xué)手法，擅長(zhǎng)將案例、管理經(jīng)驗(yàn)、管理技術(shù)有效地結(jié)合在一起，幫助學(xué)員深刻理解、掌握各種管理原理、方法和工具，培訓(xùn)效果得到了客戶的一致好評(píng)。至今累計(jì)培訓(xùn)近百場(chǎng)；其課程內(nèi)容的科學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)、已操作的管理方法與管理工具、體驗(yàn)式培訓(xùn)模式與落地實(shí)施，深得業(yè)界廣泛好評(píng)，培訓(xùn)效果滿意度高居92%。

【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】

人力資源管理知識(shí)與各項(xiàng)技能、管理者M(jìn)TP培訓(xùn)、管理者管理技能提升、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)、有效授權(quán)、跨部門(mén)溝通、Z時(shí)代員工管理

【主講課程】

《基于戰(zhàn)略的薪酬績(jī)效管理》 《人才盤(pán)點(diǎn)九宮格實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)》

《Z時(shí)代的員工管理》 《如何成為優(yōu)秀管理者》

《崗位職責(zé)編制的7步法》 《研發(fā)項(xiàng)目激勵(lì)管理》

《部門(mén)管理者的角色認(rèn)知與知識(shí)》 《管理者應(yīng)具備的9項(xiàng)技能》

《目標(biāo)與績(jī)效管理》 《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)與授權(quán)管理》

《基于損益表的預(yù)算管理》 《人力資源年度規(guī)劃編制》

《股權(quán)激勵(lì)與分配》

【授課風(fēng)格】

實(shí)用性強(qiáng)：以“實(shí)戰(zhàn)”指導(dǎo)“實(shí)戰(zhàn)”，從實(shí)業(yè)到培訓(xùn)反復(fù)錘煉，大多數(shù)案例、練習(xí)、方法、工具皆與日常工作高度結(jié)合，深入淺出，易懂易用，深受學(xué)員好評(píng)。

針對(duì)性強(qiáng)：為企業(yè)量身定做咨詢式培訓(xùn)方案，直擊痛點(diǎn)，針對(duì)痛點(diǎn)，啟發(fā)學(xué)員反思，并給出科學(xué)的方法和工具，通俗易懂，一用就會(huì)，落地性強(qiáng)。

趣味性強(qiáng)：拒絕枯燥乏味的理論教學(xué)，寓教于樂(lè)，課程以大量鮮活的情景案例+管理游戲+實(shí)操演練等多元化的場(chǎng)景化體驗(yàn)式教學(xué)，使學(xué)員在輕松愉快中學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)員行動(dòng)意愿，從而真正實(shí)現(xiàn)學(xué)員學(xué)以致用。

【部分授課記錄】

2017年10月青島泰諾福倫機(jī)械有限公司《基于損益表的預(yù)算管理》

2019年9月黑龍江北安乳品有限公司《如何成為優(yōu)秀的管理者》

2019年11月黑龍江富裕乳業(yè)有限公司《如何成為優(yōu)秀的管理者》

2022年10月山東產(chǎn)研生態(tài)環(huán)境有限公司《基于戰(zhàn)略的薪酬與績(jī)效設(shè)計(jì)》

2023年11月山東產(chǎn)研環(huán)境科技有限公司《年度人力資源規(guī)劃編制》

2023年6月德州鑫博麗包裝制品有限公司《Z時(shí)代的員工管理》

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