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課程介紹：

當前制造業(yè)數字化轉型正陷入 “投入大、落地難、收益空” 的困境：70% 以上企業(yè)上了 MES 系統(tǒng)，卻因 “流程不標準、數據采集亂、與業(yè)務脫節(jié)” 淪為 “數據看板花瓶”—— 生產數據滯后 2 小時以上，無法支撐實時決策；設備數據采集率不足 60%，故障預警形同虛設；更有企業(yè)盲目跟風 “數字化概念”，投入百萬建系統(tǒng)，卻因缺乏精益基礎（如無標準作業(yè)流程、計劃頻繁變更），導致系統(tǒng)與實際運營 “兩張皮”，最終數字化變成 “員工負擔” 而非 “效率工具”。

更棘手的是 “轉型方向迷茫”：要么把數字化等同于 “買軟件、裝設備”，忽視流程優(yōu)化；要么陷入 “技術至上” 誤區(qū)，IT 部門與生產部門脫節(jié)，系統(tǒng)功能與實際需求不匹配（如 MES 的排產功能無法適配多品種小批量生產）。此時，企業(yè)需要的不是 “技術堆砌”，而是一套能打通 “精益流程 + 數字化工具 + MES 落地” 的系統(tǒng)性方案 —— 這正是破解數字化轉型 “空轉” 難題的核心關鍵。

課程目標：

1.了解數字化思維的底層邏輯；

2.了解數字化在商業(yè)中的發(fā)展歷程；

3.了解數字化給制造企業(yè)帶來的價值；

4.把握精益數字化運用的流程基礎；

5.了解精益數字化運營整體模型；

6.突破MES運用中的問題和障礙；

7.掌握數字化在制造模塊中的具體運用；

8.了解數字化管理的拓展運用；

9.把握精益數字化轉型的邏輯和步驟；

10.了解數字化轉型的思維基礎；

培訓對象：

企業(yè)總經理、副總、廠長、中高層經理、部門主管、IT主管、精益經理等相關人員；

課程大綱：

第一講：企業(yè)數字化轉型的重要意義

1.數字化的概念和發(fā)展趨勢

2.解讀我們身邊的數字化運用案例

3.理解數字化運用的邏輯構架

4.企業(yè)數字化的問題或陷阱

5.MES用不好的問題及原因

第二講：數字化工廠的精益基礎

1 快速應變的運營模型；

2.柔性穩(wěn)定的計劃體系

3.快速滿足客戶需求的供應策略設計

4.準確客戶質量定義和穩(wěn)定的過程控制

5.設備穩(wěn)定運行的能力體系

6.流程標準作業(yè)

7.高效產供銷協(xié)調機制

第三講：精益數字化總體架構

1.數字化運用邏輯

2.工廠數字化七層作用

3.工作數字化運用的核心思維

4.工廠數字化的數據類型和采集方式

第四講：精益數字化運營閉環(huán)用好并擴展MES功能

1.價值流全環(huán)節(jié)數字化運用

2.數字化排產的關鍵要點

3.計劃簡化對MES系統(tǒng)的強力支撐

4.數字化動態(tài)過程控制

5.數字化質量追隨

6.數字化廠內物流

7.數字化供應商管理的五大運用

第五講：精益數字化模塊運用

1.車間管理數字化運用內容及案例

2.質量管理數字化運用內容及案例

3.數字化設備管理運用內容及案例

4.數字化人員管理運用內容及案例

5.車間總體數字化展望

6. 車間數字化日常管理

第六講：精益數字化高級運用

1.數字化績效管理

2.數字化成本管控

3.數字化問題解決

4.數字化人才發(fā)展

5.數字化團隊管理

6.全面數字化精益工廠管理

第七講：精益數字化戰(zhàn)略轉型

1.數字化的核心思維--透明化

2.傳統(tǒng)管理面臨的巨大挑戰(zhàn)；

3.精益數字化的決策部署；

4.數字化失敗中的教訓；

5.數字化的推進步驟；

6.精益數字化工廠案例；

劉老師

全球改善咨詢集團 中國區(qū)顧問總監(jiān)

摩托羅拉移動通信公司 生產經理/精益經理

福特江鈴汽車股份公司 物流規(guī)劃/精益專員

20年精益運營實戰(zhàn)； 15年領導力提升修煉，

10年世界500強企業(yè)管理， 10年咨詢創(chuàng)新，

10年傳統(tǒng)文化實修實證；

劉老師不僅世界500強熏陶國際性視野，且和全球頂級顧問一起共事多年，

為世界500強和跨國企業(yè)提供咨詢培訓服務（GE、西門子、飛利浦、諾基亞、德國大陸集團、霍尼韋爾、惠普、VOLVO建筑、龐巴迪、亞薩合萊、賽萊默、真諾儀表、布勒集團，日本工裝等）

還給大量中國優(yōu)秀企業(yè)提供咨詢和培訓服務（神華、、中化集團、三一重工、沈陽機床、格力、上汽、一汽、德力西、宇通客車、神龍汽車、遠景能源等…）

也致力于轉型升級的中小企業(yè)提供系統(tǒng)性咨詢和培訓服務（威華機械、寶飛－優(yōu)斯特、愛樂石油設備、正大機械、開世密封件、奧文科技、付泰信息科技等…）。

劉老師將國際性視野和中國國情相結合，不斷創(chuàng)新企業(yè)運營管理運用，打造多家精益標桿工廠，包括跨國企業(yè)、中國本土企業(yè)，甚至中小企業(yè)。

劉老師創(chuàng)造性的提出“快樂精益”，強調學習工具方法的同時重點解決人的思想障礙，消除個人和團隊隔閡，打破部門強，打造團隊合作機制和模式，不僅能更好實現企業(yè)變革目標，更是提高了人的積極性，改善了企業(yè)的氛圍，實現了“快樂精益-快樂工作”。

劉老師不斷探索系統(tǒng)性人才培養(yǎng)模式（企業(yè)最缺乏的人才），分別開創(chuàng)《快樂精益精英班》、《教練式領導力訓練營》、《快樂精益工程師班》，將工作技巧融入與工具方法中一起學習，為企業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞南到y(tǒng)性人才，廣受好評。

劉老師創(chuàng)導的“教練式咨詢”和“實踐性培訓”，真正做到在完成項目目標的同時培養(yǎng)核心管理團隊，實現客戶期望的“從要我精益”到“我要精益”的轉變，認識到精益對自身職業(yè)發(fā)展的價值，從而“熱愛精益”。

十年來，劉老師為近百家企業(yè)提供咨詢服務，上千家企業(yè)培訓，學員人數超過5萬多；

【咨詢專長】

精益運營咨詢 系統(tǒng)性人才培養(yǎng) 精益培訓

精益企業(yè)系統(tǒng)變革 智慧領導力修煉提升 精益變革管理

精益供應鏈推進 精益精英班（經理） 精益生產系統(tǒng)

精益工廠布局（新工廠） 精益改善工程師 精益供應鏈管理

精益工廠評估規(guī)劃 精益領袖修煉班 價值流分析規(guī)劃

精益項目現場輔導 企業(yè)人才梯隊建設 精益核心工具課程

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