質(zhì)量法規(guī)培訓(xùn)

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質(zhì)量法規(guī)培訓(xùn)公開課

VDA 6.5-產(chǎn)品審核上海：2026年04月11日

第一部分：知識梳理1.新版變化2.關(guān)于產(chǎn)品審核的5個W3.產(chǎn)品審核與生產(chǎn)檢驗及重新鑒定之關(guān)系4.產(chǎn)品審核員的資格要求第二部分：評價準(zhǔn)則1.百分數(shù)法2.CP/CPK法第三部分：產(chǎn)品審核策劃與實施(實戰(zhàn)演練)1.產(chǎn)品審核的流程2.產(chǎn)品審核的籌備和策劃3.產(chǎn)品審核提問表4.產(chǎn)品審核的實施5.數(shù)據(jù)分析及缺陷原因調(diào)查6.產(chǎn)品審核......

復(fù)雜質(zhì)量問題快改法北京：2026年05月07日

學(xué)員能選用最簡單、最實用、最有效的工具去解決實際中遇到的復(fù)雜質(zhì)量問題；學(xué)員可以自主帶項目，項目可實現(xiàn)年度收益50萬以上；有條件的企業(yè)（尤其是內(nèi)訓(xùn)課程），可選取1個老大難問題作為課堂討論/練習(xí)的一部分，隨著課程的結(jié)束，最終找到問題的解決方案。經(jīng)過本課程的培訓(xùn)后，學(xué)員將會掌握結(jié)構(gòu)化的分析與解決復(fù)雜問題的思維工具，分析與解決......

現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決8D法武漢：2026年06月11日

深度理解質(zhì)量的意義，提高客戶滿意度。掌握發(fā)現(xiàn)問題的系列方法。掌握8D的要領(lǐng)及滿足客戶需求。掌握解決異常問題的八個步驟。理解并掌握根本原因分析的各種工具和方法。課程大綱課程導(dǎo)入講師介紹課程安排小組建立01 質(zhì)量與問題意識質(zhì)量的重要性質(zhì)量定義識別質(zhì)量特性Kano模型練習(xí)尋找產(chǎn)品質(zhì)量特與構(gòu)建Kano模型問題定義問題與現(xiàn)象的區(qū)......

生產(chǎn)現(xiàn)場主管質(zhì)量管理能力顯著提升實戰(zhàn)訓(xùn)練北京：2026年06月13日

為什么21世紀(jì)的今天還是有很多企業(yè)現(xiàn)場主管對質(zhì)量及質(zhì)量管理的認識還是非常膚淺？為什么很多企業(yè)現(xiàn)場主管在骨子里還是認為數(shù)量第一、質(zhì)量第二，在質(zhì)量與數(shù)量產(chǎn)生矛盾的時侯，質(zhì)量要給數(shù)量讓路？為什么很多企業(yè)現(xiàn)場主管還是停留在以自我感覺、直覺、經(jīng)驗代替現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)來管理現(xiàn)場？為什么很多企業(yè)現(xiàn)場主管總是每天疲于奔命，做“優(yōu)秀......

質(zhì)量法規(guī)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

新QC七大手法主講：張老師

新QC七大手法用于TQM、TPM、6sigma、問題解決等領(lǐng)域，尤其方針管理、課題達成型問題解決，通過學(xué)習(xí)本次課程，能夠使學(xué)員掌握一些處理語言數(shù)據(jù)資料、解決問題的有效工具。課程內(nèi)容第一節(jié) 解決問題的概念和特征什么是問題什么是解決問題有效/無效解決問題的特征是什么第二節(jié) 問題解決團隊建設(shè)簡介解決問題的團隊建設(shè)問題解決小組......

精益管理——零缺陷防錯技術(shù) 主講：劉老師

防錯技術(shù)（精益生產(chǎn)防錯方法），起源于日本豐田公司的防錯技術(shù)，即應(yīng)用防錯裝置（POKA-YOKE），防止人、材料和機器可能出現(xiàn)的錯誤，達到零缺陷的目的。防錯技術(shù)是實現(xiàn)精益生產(chǎn)的關(guān)鍵基礎(chǔ)，課程詳實介紹如何在企業(yè)中系統(tǒng)性的建立和采用防錯裝置。該課程消除了傳統(tǒng)觀念的束縛，通過大量的真實案例和練習(xí)，鞏固學(xué)員對防錯技術(shù)和工具的熟悉......

先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃（APQP 2nd ）主講：葉老師

我們把先期產(chǎn)品的計劃作為平臺，把工具和計劃結(jié)合起來。用客戶指定的產(chǎn)品作為案例，講述APQP的過程。使學(xué)員對APQP的過程有了第一手的經(jīng)驗。加深學(xué)員對課程的理解。參加人員：管理者代表、顧客代表、產(chǎn)品技術(shù)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、項目經(jīng)理、設(shè)計工程師、制造工程師、過程審核員和其他直接參與新產(chǎn)品或新制造過程開發(fā)、過程標(biāo)準(zhǔn)化和過程改進的......

機電專業(yè)分包管理主講：詹老師

一、機電專業(yè)分包管理概述1.1 機電專業(yè)分包管理的重要性和意義1.2 機電專業(yè)分包管理的概念和范疇二、機電專業(yè)分包管理的實施步驟2.1 制定分包計劃2.2 選擇合適的分包商2.3 簽訂分包合同2.4 分包進度管理2.5 分包質(zhì)量與安全管理三、機電專業(yè)分包管理的要點3.1 建立健全的管理制度3.2 加強過程控制和監(jiān)管3.......