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傳統(tǒng)QC七大手法 青島:2026年05月28日
生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)部門主管及工程師 (學(xué)員上課前可收集公司的質(zhì)量問題,并在課堂上結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)際練習(xí))課程收益了解傳統(tǒng)QC七大工具及在品質(zhì)問題上的應(yīng)用。學(xué)會在合適的場合用不同的方法對品質(zhì)問題進(jìn)行分析并采取相應(yīng)的措施。課程大綱開場(30分鐘)課程環(huán)境介紹課程安排第一模塊分層法(50分鐘)一、分層法的定義與特點(diǎn)二、掌握分......
新QC七大手法實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 青島:2026年05月29日
了解新QC七大工具及在質(zhì)量問題解決中的應(yīng)用學(xué)會在哪些場合和情況下使用新的QC工具對質(zhì)量問題進(jìn)行分析和采取怎樣的措施為復(fù)雜問題解決提供更優(yōu)的工具選擇為企業(yè)構(gòu)建全面質(zhì)量管理系統(tǒng)提供工具課程大綱開場(20分鐘)課程環(huán)境介紹課程安排第一模塊何為新QC七大手法(10分鐘)一、新QC七大手法的定位二、新QC七大手法與傳統(tǒng)QC七大手......
新舊QC七大手法(十四個(gè)質(zhì)量工具) 蘇州:2026年03月19日
人類追求的最高境界是高質(zhì)量的生活,現(xiàn)代企業(yè)的競爭歸跟到底是質(zhì)量的競爭。尤其目前的中國提高質(zhì)量早就是國家頂層戰(zhàn)略的大事。在提高質(zhì)量的過程中用的最多的方法就是QC新舊七大手法。QC新舊七大手法曾經(jīng)是日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的法定之一,簡單有效的QC七手法給日本的產(chǎn)品帶來質(zhì)量管理的飛躍,QC新舊七大手法能夠讓日本的產(chǎn)品騰飛,我們沒有不好......
傳統(tǒng)QC七大手法 蘇州:2026年03月23日
了解傳統(tǒng)QC七大工具及在品質(zhì)問題上的應(yīng)用。學(xué)會在合適的場合用不同的方法對品質(zhì)問題進(jìn)行分析并采取相應(yīng)的措施。課程大綱開場(30分鐘)課程環(huán)境介紹課程安排第一模塊分層法(50分鐘)一、分層法的定義與特點(diǎn)二、掌握分層法的原則三、熟悉分層的方法四、分層法的步驟五、分層法的注意事項(xiàng)案例分析:某裝配廠漏油的原因分析練習(xí)與討論:計(jì)算......
薪酬設(shè)計(jì)與績效考核 上海:2026年04月13日
闡述現(xiàn)代企業(yè)績效管理理念;表述企業(yè)發(fā)展同績效的關(guān)系,促動(dòng)管理者對企業(yè)績效的思考;以咨詢過的案例為主,介紹企業(yè)建立績效管理的工具和表單運(yùn)用;培訓(xùn)方式:采用互動(dòng)的培訓(xùn)方式(包括管理游戲、角色扮演、案例分析、討論交流和視頻分享等方式組織培訓(xùn))。培訓(xùn)對象:總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理和部門經(jīng)理、等專業(yè)人員課程大......
MINITAB應(yīng)用暨DOE實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 深圳:2026年05月14日
技術(shù)副總裁、總監(jiān)、經(jīng)理、產(chǎn)品流程工程總監(jiān)、經(jīng)理、工程師、研發(fā)總監(jiān)、經(jīng)理、工程師、六西格瑪領(lǐng)航員/黑帶大師/黑帶。課程目的:本課程重點(diǎn)針對從事產(chǎn)品研發(fā)人員和相關(guān)工程技術(shù)人員而設(shè)計(jì)。旨在幫助學(xué)員系統(tǒng)、全面地應(yīng)用DOE(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))在產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)品和過程之改善時(shí)分析重要因子,優(yōu)化結(jié)果,提高產(chǎn)品和過程健壯性(先天性高免疫能力)。......
