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提升門(mén)店業(yè)績(jī)的六把尖刀 鄭州:2026年05月13日
想提升終端門(mén)店銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的經(jīng)理督導(dǎo)、店長(zhǎng)導(dǎo)購(gòu)、加盟商老板課程背景:為什么我們總覺(jué)得自己在低三下四地賣(mài)東西?為什么我們的總不被顧客尊重?為什么店鋪費(fèi)用越來(lái)越高而利潤(rùn)提升卻舉步維艱?王建四先生經(jīng)過(guò)上千次的門(mén)店實(shí)地帶教后發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們經(jīng)常在堅(jiān)持做著錯(cuò)誤的事情,可我們卻渾然不知!有什么樣的人就有什么樣的店鋪生意。貨品固然重要,但人......
運(yùn)管效能—高績(jī)效門(mén)店運(yùn)營(yíng)管理 蘇州:2026年05月26日
店老板、店長(zhǎng)、店經(jīng)理、大區(qū)經(jīng)理等其它終端門(mén)店管理者。課程大綱:第一模塊:分析力-——門(mén)店數(shù)據(jù)與精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)第一講:門(mén)店數(shù)據(jù)營(yíng)銷(xiāo)策略一、門(mén)店數(shù)據(jù)化管理的三大作用1. 是一臺(tái)預(yù)警器,提前預(yù)測(cè)銷(xiāo)售、客流、訪問(wèn)量、盈虧等數(shù)據(jù)2. 是一臺(tái)播種機(jī),為新產(chǎn)品、新策略、新政策的制定提供數(shù)據(jù)支持3. 是一臺(tái)中央處理器......
提升門(mén)店業(yè)績(jī)的六把尖刀 武漢:2026年04月29日
為什么我們總覺(jué)得自己在低三下四地賣(mài)東西?為什么我們的總不被顧客尊重?為什么店鋪費(fèi)用越來(lái)越高而利潤(rùn)提升卻舉步維艱?王建四先生經(jīng)過(guò)上千次的門(mén)店實(shí)地帶教后發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們經(jīng)常在堅(jiān)持做著錯(cuò)誤的事情,可我們卻渾然不知!有什么樣的人就有什么樣的店鋪生意。貨品固然重要,但人更是零售門(mén)店創(chuàng)造業(yè)績(jī)的關(guān)鍵!可中國(guó)許多導(dǎo)購(gòu)、店長(zhǎng)甚至經(jīng)銷(xiāo)商老板普......
門(mén)店業(yè)績(jī)倍增的萬(wàn)能公式 上海:2026年05月08日
模塊一:恒久不變的底層邏輯,零售行業(yè)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)公式1.零售行業(yè)的萬(wàn)能業(yè)績(jī)公式導(dǎo)入2.業(yè)績(jī)密碼,業(yè)績(jī)公式中的影響業(yè)績(jī)的重要因素拆解與分類(lèi)模塊二:發(fā)現(xiàn)終端門(mén)店業(yè)績(jī)突破點(diǎn)的利器,業(yè)績(jī)公式的數(shù)據(jù)分析模型1.數(shù)據(jù)說(shuō)明一切,業(yè)績(jī)公式的實(shí)踐模擬計(jì)算2.業(yè)績(jī)公式的漏斗邏輯模塊三:精益管理一家門(mén)店:用業(yè)績(jī)公式思維改善門(mén)店運(yùn)營(yíng)流程 (業(yè)績(jī)公......
PPT專(zhuān)業(yè)度與美觀度提升 上海:2026年05月28日
模塊一、PPT制作的目標(biāo)與理念PPT制作的類(lèi)型有哪些:新聞型、全圖型、半圖型、文字型、全字型、數(shù)據(jù)型、圖表型、圖解型、框圖型、色塊型、動(dòng)畫(huà)型、故事型、創(chuàng)意型、秀版型、暴力型…PPT在企業(yè)管理的不同場(chǎng)合應(yīng)用的原則是什么:客戶溝通場(chǎng)合、培訓(xùn)演講場(chǎng)合、分析討論場(chǎng)合、郵件往來(lái)場(chǎng)合PPT制作的目的:有效溝通了解聽(tīng)眾......
向GE學(xué)習(xí):高績(jī)效銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 上海:2026年05月15日
天賦異稟的銷(xiāo)售人員可遇而不可求,但是優(yōu)秀的銷(xiāo)售管理者完全可以將團(tuán)隊(duì)的平均技能訓(xùn)練到85分以上。很多銷(xiāo)售管理者都是金牌銷(xiāo)售出身,但是帶團(tuán)隊(duì)和自己打單的手法完全不同。在管理團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中,他們常出現(xiàn)以下困擾——1.上級(jí)制訂的銷(xiāo)售指標(biāo),下屬不認(rèn)可,因此消極怠工、牢騷滿腹,整個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣不振;2.只知道在......
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諸強(qiáng)華老師
浙江大學(xué) 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè) 本科畢業(yè) 美國(guó)國(guó)際職業(yè)資格認(rèn)證委員會(huì)(ICQAC) 國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師(中級(jí)) ...
朱佩弘老師
名課堂特聘專(zhuān)家 情境營(yíng)銷(xiāo)資深顧問(wèn)、心理咨詢師 美國(guó)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)(AITA)認(rèn)證PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)...
