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管理者情商 上海:2026年03月21日
“真正把員工的需要、情緒以及士氣提到管理領(lǐng)導(dǎo)的首要位置”是美國哈佛大學(xué)心理學(xué)家梅約(Elton Mayo)經(jīng)過多年對于企業(yè)的試驗(yàn)與研究所得出的結(jié)論。梅約及他的合作者們共同完成的震驚現(xiàn)代企業(yè)的"霍桑試驗(yàn)"的結(jié)果表明,企業(yè)不僅僅是一些簡單因素的并列、相加,而是一個(gè)有情緒、有需要的......
有效問題分析與解決 上海:2026年03月21日
一、卓越團(tuán)隊(duì),掌握解決問題的敏捷型團(tuán)隊(duì)的組件及運(yùn)作技巧二、正本清源,掌握描述問題與匯報(bào)問題的管理技巧三、尋根究底,掌握探究本源的原因分析思維技巧四、突破創(chuàng)新,掌握突破創(chuàng)新的思維技巧,打破經(jīng)驗(yàn)主義和思維慣性五、科學(xué)決策,掌握突破格局,群策群力的方案選擇思維技巧六、完美計(jì)劃,掌握風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防,一次成功的計(jì)劃分析思維技巧七、高效......
Innovative Thinking 創(chuàng)新思維 上海:2026年03月23日
鼓勵(lì)創(chuàng)新,就要給予充分的思考時(shí)間,提供創(chuàng)新工具,制定創(chuàng)新策略以及調(diào)動(dòng)不同文化背景的同事為產(chǎn)生創(chuàng)新思維,就要挑戰(zhàn)現(xiàn)有觀念,緊跟時(shí)代趨勢,發(fā)展核心能力,并預(yù)見世界變化趨勢要想取得最佳創(chuàng)新成果,需要兼容并蓄,解決客戶未獲滿足的需求開拓創(chuàng)新途經(jīng),并管理創(chuàng)新活動(dòng),始終如一地保持創(chuàng)新的思維,確保創(chuàng)意得以迅速實(shí)施,落地。如創(chuàng)意不合時(shí)......
“DeepSeek RAG應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)-從知識(shí)增強(qiáng)到微調(diào)”培訓(xùn)班 上海:2026年03月23日
第一天上午第一部分: LLM大模型核心原理1.大模型基礎(chǔ):理論與技術(shù)的演進(jìn)2.LLMs大語言模型的概念定義3.LLMs大語言模型的發(fā)展演進(jìn)4.LLMs大語言模型的生態(tài)體系5.大語言模型技術(shù)發(fā)展與演進(jìn)6.基于統(tǒng)計(jì)機(jī)器學(xué)習(xí)的語言模型7.基于深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的語言模型8.基于Transformer的大語言模型9.LLMs大語言模......
國家軟考(中、高級)項(xiàng)目經(jīng)理考前集訓(xùn)沖刺班 北京:2026年05月07日
1.多元服務(wù):提供面授、在線自學(xué)、群體互學(xué)、專家答疑等。2.資料最全:最全、最新、最準(zhǔn)的輔導(dǎo)資料,歷年真題解析與答案。3.預(yù)測最準(zhǔn):每期考前輔導(dǎo)提供預(yù)測,均能保證覆蓋下午科目2/3內(nèi)容。4.實(shí)用有效:經(jīng)典案例與答案,獨(dú)特的類比答題法;提供論文獨(dú)創(chuàng)模版與高分樣文。5.專業(yè)平臺(tái):中培課堂www.zpedu.com平臺(tái)展現(xiàn)全......
管理溝通與跨部門協(xié)作 深圳:2026年05月29日
部門主管、部門經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理等中層管理干部課程大綱第一單元:對組織溝通的基本認(rèn)知1、溝通的定義和內(nèi)涵2、溝通在組織中的功能3、新經(jīng)濟(jì)模式下溝通力的價(jià)值4、溝通力與人際關(guān)系5、組織溝通的基本形式上行、下行、平行、跨部門溝通正式、非正式溝通6、溝通中的失真和原因個(gè)人因素人際關(guān)系因素結(jié)構(gòu)因素第二單元:跨部門溝通的障礙1、高效......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
