上海職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)公開課

高效能的管理認(rèn)知與職業(yè)經(jīng)理人角色定位 上海：2026年04月14日

建立以結(jié)果為導(dǎo)向的管理認(rèn)知，明確管理者承上啟下的角色，培養(yǎng)職業(yè)化的思維，從獨(dú)立貢獻(xiàn)者走向團(tuán)隊(duì)管理者。掌握高效能管理的運(yùn)用要點(diǎn)及自我管理、向上輔助，向下管理的技巧，提高管理能力。課程對(duì)象：企業(yè)各部門中高層人員、負(fù)責(zé)人或相關(guān)管理人員授課方式：主題講授案例教學(xué)引導(dǎo)研討經(jīng)驗(yàn)分享課程大綱：破冰，學(xué)習(xí)內(nèi)容說明學(xué)習(xí)小組建立1.管理的......

職業(yè)經(jīng)理人管理智慧訓(xùn)練——九型人格在管理中的應(yīng)用 上海：2026年05月07日

1.企業(yè)培養(yǎng)人難，留人更難，員工流動(dòng)性大；2.員工經(jīng)常流露消極負(fù)面情緒，影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)以及客戶，缺乏自我調(diào)整、重新煥發(fā)熱情的能力；3.員工總是力不從心，常常被動(dòng)應(yīng)付工作；4.經(jīng)常看到員工患得患失，計(jì)較工資收入；5.員工甚至出現(xiàn)抗拒工作，對(duì)抗權(quán)威的傾向。課程對(duì)象：有志于提升人性化管理的各級(jí)經(jīng)理人、企業(yè)家課程收益：1.通過導(dǎo)......

經(jīng)理人與組織—為企業(yè)打造合格的職業(yè)經(jīng)理人 上海：2026年06月05日

這是一門既澄清理念又提升技能的課程，德魯克先生通過案例影片和大家探討部門經(jīng)理、負(fù)責(zé)人等管理者所遇到的問題、挫折、當(dāng)時(shí)的具體情況以及如何做出決策。最重要的是，如何處理上司、同事、下屬之間的關(guān)系，如何恰當(dāng)?shù)刈鞒鲆?guī)劃與決策。課程的案例影片將許多具有普遍意義的人物和事件放到一家公司的背景下，逐步展開一幕幕鮮活的場景，就像是發(fā)生......

國企改革三年行動(dòng)背景下國有企業(yè)中高層管理干部履職能力提升暨經(jīng)理層成員任期制和契約化管理實(shí)務(wù)操作與職業(yè)經(jīng)理人制度實(shí)施 蘇州：2026年03月20日

各級(jí)國資委以及政府國企改革辦公室相關(guān)負(fù)責(zé)人;中央及地方國有企業(yè)董事長（黨委書記)、總經(jīng)理、董事、監(jiān)事、經(jīng)理層成員;戰(zhàn)略發(fā)展部、人力資源部（組織人事部)、法人治理處、企業(yè)（綜合)管理部、黨務(wù)、經(jīng)營管理部績效╱薪酬管理人員、財(cái)務(wù)人員、勞動(dòng)關(guān)系等相關(guān)工作負(fù)責(zé)人。課程內(nèi)容第一部分 貫徹十九屆六中全會(huì)精神，積極推進(jìn)國企改革三年行......

量化績效管理體系設(shè)計(jì)方案班 上海：2026年05月28日

人力資源從業(yè)人員、企業(yè)中高層管理人員課程大綱針對(duì)上述問題以及問題產(chǎn)生的原因分析，從培訓(xùn)的角度，需要重塑績效管理角色認(rèn)知、掌握有效實(shí)施量化績效管理的的方法和工具、建立以價(jià)值創(chuàng)造為導(dǎo)向的激勵(lì)機(jī)制，具體課程解決方案如下：第一部分：績效創(chuàng)造案例解碼量化績效管理體系案例介紹量化績效管理導(dǎo)入目標(biāo)思考量化績效管理導(dǎo)入思路說明量化績效......

人力資源財(cái)務(wù)分析儀表盤 上海：2026年05月29日

目前人力資源工作面臨最大的挑戰(zhàn)之一，就是老板不重視，老板不肯定。從老板的角度來說，如果一位HR看不懂公司經(jīng)營邏輯，不懂公司背后的運(yùn)作規(guī)律，更不清楚如何了解公司是如何賺錢的，公司的利潤從哪里來，那這樣的HR，沒有理由要重視，要肯定。一位有財(cái)務(wù)方法工具的HR，才能更好地和各部門合作，保證內(nèi)部合作的穩(wěn)定性；一位有財(cái)務(wù)分析能力......