上海研發(fā)策劃培訓(xùn)公開課

從需求到產(chǎn)品規(guī)劃 上海：2026年03月17日

1.實(shí)戰(zhàn)：a)實(shí)戰(zhàn)方法論，從互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)到傳統(tǒng)行業(yè)，多行業(yè)落地實(shí)戰(zhàn)案例，成功產(chǎn)品從無到有的誕生過程。幫助學(xué)員系統(tǒng)了解整體方案在不同行業(yè)、不同客戶對象的靈活應(yīng)用。b)各知識點(diǎn)分別有代表性的正反案例和實(shí)戰(zhàn)點(diǎn)評。以幫助學(xué)員的理解、掌握相應(yīng)環(huán)節(jié)的知識點(diǎn)。2.工具：所有的分析過程和方法集成在一個(gè)“工具套裝”......

《研發(fā)項(xiàng)目管理》-呂立桂老師 上海：2026年03月18日

市場營售、市場部門、產(chǎn)品規(guī)劃部門、產(chǎn)品研發(fā)部門、市場研究部門等；研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)骨干、市場技術(shù)經(jīng)理、PMO（項(xiàng)目管理辦公室）成員等；【課程收益】了解項(xiàng)目、項(xiàng)目管理的基本概念，掌握項(xiàng)目的界定方法；系統(tǒng)掌握研發(fā)項(xiàng)目管理的思想、過程、方法和工具等；掌握研發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃編制方法，理......

產(chǎn)品需求分析與需求管理——如何搞定市場需求 上海：2026年03月19日

企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理/項(xiàng)目經(jīng)理/技術(shù)經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、系統(tǒng)工程師、產(chǎn)品規(guī)劃專家、研發(fā)核心骨干。課程收益:1.如何基于“撿金子”模型，調(diào)研、分析、篩選市場需求，找到客戶痛點(diǎn)？2.如何將神經(jīng)末梢（售前、銷售、服務(wù)）與大腦（產(chǎn)品規(guī)劃）有效聯(lián)通，避免閉門造車？3.如何從客戶購買價(jià)值判斷八......

IPD（集成產(chǎn)品開發(fā)） 上海：2026年03月20日

企業(yè)董事長/CEO/總經(jīng)理、副總經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)骨干、各部門主管、企管人員等。課程大綱1.產(chǎn)品研發(fā)面臨的挑戰(zhàn)和問題本單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：介紹中國企業(yè)研發(fā)管理共性問題，了解貴公司研發(fā)管理的現(xiàn)狀及典型問題，明確改進(jìn)方向1.1.中國企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)方面面臨的挑戰(zhàn)1.2.中國企業(yè)研發(fā)管理的十大典......

人才識別、發(fā)展與輔導(dǎo) 上海：2026年05月22日

重新理解職業(yè)生涯發(fā)展在新時(shí)代的定義：從被動到主動理解職業(yè)發(fā)展管理對人才和組織的重要價(jià)值強(qiáng)化管理者在職業(yè)發(fā)展管理中的角色與職責(zé)學(xué)習(xí)有效工具與技能，處理人才職業(yè)發(fā)展中的困惑與挑戰(zhàn)提升管理者職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)的能力學(xué)習(xí)職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)對話框架，建立共識和行動計(jì)劃培訓(xùn)對象：各級主管經(jīng)理課程大綱：開場白Agreements-課程公約課程行......

企業(yè)戰(zhàn)略落地與管理會計(jì)在績效管理中的應(yīng)用 北京：2026年04月11日

符合時(shí)代要求：從時(shí)代要求和客戶需求出發(fā)，解決企業(yè)的困惑和難題突出頂層設(shè)計(jì)：從企業(yè)戰(zhàn)略層面推動績效評價(jià)體系，提升高管的績效理念建立績效框架：承接戰(zhàn)略，掌握EVA經(jīng)濟(jì)增加值的工具，建立系統(tǒng)有效的績效評價(jià)體系應(yīng)用管理會計(jì)：全面落實(shí)管理會計(jì)，促進(jìn)績效評價(jià)體系的發(fā)展課程大綱：第一模塊：企業(yè)戰(zhàn)略落地需要績效激勵(lì)體系的推動如何使員工......