天津KPI+BSC培訓公開課

企業(yè)培訓體系構筑與培訓項目管理 天津：2026年03月18日

企業(yè)大學、培訓中心、人力資源部、企業(yè)內部專、兼職培訓師、優(yōu)秀業(yè)務骨干及相關人員。課程大綱前言：培訓管理者的角色與挑戰(zhàn)1、培訓經理是如何產生的2、培訓經理的角色及定位3、培訓經理的職業(yè)前景4、企業(yè)培訓的現狀5、培訓經理應具備的專業(yè)知識技能1)培訓經理知識樹模型 2）成人學習心理 3）如何讓培訓工作受重視第一章：明確培訓需......

新環(huán)境下人力資源管理熱點追蹤、新規(guī)速遞、殘保金“減負”、薪酬績效全面考核、招聘等落地 天津：2026年03月18日

人社部2019年11月29日發(fā)布勞動合同示范文本，國家人社局給所有企業(yè)提供了一套完整通用的模版。這可能是2019年末，最重要的一個政策通知，也許沒有之一。之所以這么講，一是因為國家人社部第一次公開發(fā)布全國通用的勞動合同示范文本，歷史上從未有過。政策無小事，國家提供統(tǒng)一的模板，幫助企業(yè)規(guī)范化用工，這背后所傳達的信息，意味......

生產員工崗位培訓體系的建立 天津：2026年05月19日

本課程已榮獲培訓雜志社舉辦評選的“2011中國企業(yè)培訓行業(yè)百佳精品課程”！本課程為版權課程，版權登記號為：國作登字-2012-L-00078037強將固然重要，精兵尤不可少！！對于制造業(yè)而言，一線員工是企業(yè)發(fā)展的“基石”，是沖鋒陷陣在企業(yè)安全生產和產品質量前線的士兵。日本......

打造卓越的培訓體系 天津：2026年05月19日

一、如何做好培訓需求分析與計劃1、如何調動學員學習的積極性？1.1如何讓學員提出“我要學”？1.2培訓成功的關鍵因素2、培訓需求分析的幾種方法2.1需求分析的步驟2.2組織、崗位、個人層面的需求分析3、不同階段，企業(yè)的培訓有什么不同？3.1不同階段，企業(yè)培訓目的、對象、內容的差異3.2不同階段，......

數字化領導力-驅動數字化轉型核心能力 深圳：2026年05月29日

企業(yè)中高層管理者，如部門總監(jiān)、部門經理，效果最佳；其次，對數字化領導力感興趣的職場精英課程大綱第一天1、 數字化轉型定義：數字化轉型數字化轉型的管理挑戰(zhàn)轉型范圍：商業(yè)模式和運營模式階段性的數字化轉型2、 驅動數字化轉型關鍵因素經濟性因素科技技術的發(fā)展消費者需求的改變環(huán)境、社會性的因素3、 核心能力：領導才能&ldquo......

高級價值工程（VEA）管理學習班 深圳：2026年05月16日

如何更加滿足顧客對產品與服務的高質量和低價格要求直接決定了企業(yè)的生存與競爭能力。當企業(yè)管理者們面對持續(xù)惡化的全球經濟紛紛拿起裁員的武器時，何不從產品研發(fā)源頭想法降低20－30％的成本同時又不降低產品質量。價值工程作為一門集經濟、技術和管理于一體的工具可以幫助管理者達到此目的。價值工程(VA/VE；value analy......