天津企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)公開(kāi)課

金牌企業(yè)培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)認(rèn)證高級(jí)研修班 天津：2026年03月24日

第一講：講師的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)的理念與本質(zhì)1.培訓(xùn)的本質(zhì)認(rèn)知2.培訓(xùn)的ASK模型—培訓(xùn)究竟能解決哪些問(wèn)題？3.培訓(xùn)角色的演變討論：培訓(xùn)的真正本質(zhì)講師的職業(yè)素養(yǎng)1.講師的角色觀念 2.講師的必備條件 3.講師的威信建立4.講師的自我修行 5.講師的職業(yè)通道討論：講師的素質(zhì)模型第二講：講師的6大核心能力課......

TTT企業(yè)培訓(xùn)師（Train The Trainer） 天津：2026年06月03日

認(rèn)識(shí)培訓(xùn)和培訓(xùn)師的基本原理掌握基本的培訓(xùn)師臺(tái)上表現(xiàn)技巧掌握有效的課堂掌控技能掌握成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)和課堂互動(dòng)技能掌握專業(yè)的授課方法掌握專業(yè)的授課PPT制作要素掌握有效的互動(dòng)式授課技巧具備能夠獨(dú)立內(nèi)部授課的能力具備熱愛(ài)培訓(xùn)的正確心態(tài)和授課行動(dòng)承諾本次課程聚焦“訓(xùn)練”，不僅關(guān)注對(duì)理念的更新和輸入，更強(qiáng)調(diào)目......

企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)(TTT) 北京：2026年06月04日

優(yōu)秀的培訓(xùn)師具備足夠的培訓(xùn)理論、充分的與課程相關(guān)的知識(shí)以及表達(dá)、溝通、控制課堂的技能。特別是針對(duì)成人進(jìn)行的企業(yè)培訓(xùn)，更需要培訓(xùn)師能充分理解成人教育的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出符合培訓(xùn)需求的高效培訓(xùn)課程內(nèi)容。本課程結(jié)合世界先進(jìn)的課程開(kāi)發(fā)理念與方法，針對(duì)如何開(kāi)發(fā)課程、如何演講、如何控場(chǎng)等各個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，提出實(shí)用的方法與技巧，可幫助參加培......

玩轉(zhuǎn)課堂——STT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升 北京：2026年06月05日

(一)《玩轉(zhuǎn)臺(tái)風(fēng)——用新觀念做培訓(xùn)，讓我們把課堂翻過(guò)來(lái)1.培訓(xùn)師培訓(xùn)終結(jié)者：STT®企業(yè)培訓(xùn)師勝任模型2.如何在最短時(shí)間引發(fā)共鳴，走進(jìn)學(xué)員的世界？3.如何用興趣帶動(dòng)需求，讓學(xué)員大腦快點(diǎn)轉(zhuǎn)起來(lái)？4.讓培訓(xùn)師擺脫浪費(fèi)時(shí)間的“游戲、按摩操、舞蹈”老三樣5.五行訓(xùn)練法2.......

項(xiàng)目管理思維：職場(chǎng)突圍與高效成長(zhǎng)的秘密武器 上海：2026年04月17日

1.提升個(gè)人工作效率30%+的實(shí)用工具2.解決跨部門(mén)協(xié)作難題的溝通框架3.讓領(lǐng)導(dǎo)眼前一亮的匯報(bào)與執(zhí)行能力4.職業(yè)發(fā)展突破的關(guān)鍵思維模式5.持續(xù)3個(gè)月的課后實(shí)踐輔導(dǎo)社群課程對(duì)象：渴望提升工作效率的職場(chǎng)人士；面臨跨部門(mén)協(xié)作挑戰(zhàn)的骨干員工；準(zhǔn)備向管理崗位發(fā)展的潛力人才；需要統(tǒng)籌復(fù)雜任務(wù)的專業(yè)人員；希望系統(tǒng)提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的職場(chǎng)......

利用AI智能體快速搭建“事崗人錢(qián)”HR管理體系實(shí)訓(xùn)營(yíng) 上海：2026年05月13日

通過(guò)AI工具快速對(duì)齊戰(zhàn)略與人力體系，切實(shí)提升組織人效，提高核心人才留存，讓人力管理成為業(yè)務(wù)增長(zhǎng)的“助推器”。建立“事崗人錢(qián)”系統(tǒng)化工作框架，消除模塊割裂，借助AI將大幅提升事務(wù)效率，團(tuán)隊(duì)從“被動(dòng)響應(yīng)”轉(zhuǎn)為“主動(dòng)規(guī)劃”，成為業(yè)......