天津思維導(dǎo)圖培訓(xùn)公開(kāi)課

職場(chǎng)精英思維導(dǎo)圖訓(xùn)練 北京：2026年05月30日

著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切。”今天，右腦被譽(yù)為“創(chuàng)造之腦”，創(chuàng)造活動(dòng)所需要的想象、靈感、直覺(jué)、激情等主要是右腦功能的作用，美國(guó)著名心理學(xué)家?jiàn)W斯丁的研究發(fā)現(xiàn)：如果把右腦調(diào)動(dòng)起來(lái)與左腦合作，會(huì)使大腦的總能力和總效......

思維導(dǎo)圖在管理中的應(yīng)用 上海：2026年03月27日

第一部分：開(kāi)動(dòng)大腦1.情景活動(dòng)：大腦體操2.思考的心態(tài)3.大腦的功能4.人的自然思維模式5.思考的過(guò)程是大腦不同功能組合運(yùn)用的過(guò)程，目前我們已經(jīng)擁有了多種經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證了的簡(jiǎn)單、有效的思維工具，幫助我們管理每一種思考功能，從而提升執(zhí)行效能。第二部分：實(shí)踐應(yīng)用1.什么是思維導(dǎo)圖2.誰(shuí)在使用思維導(dǎo)圖：歐美公司，全球2.5億人......

思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)中的高級(jí)應(yīng)用 上海：2026年04月17日

在職場(chǎng)中，有的人面對(duì)工作與棘手問(wèn)題總能駕輕就熟、游刃有余，而有的人卻一籌莫展、捉襟見(jiàn)肘，前者往往是績(jī)效考核的前15%、領(lǐng)導(dǎo)眼中的人才與重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，后者卻始終處在疲于應(yīng)付、班加不夠事做不完的漩渦之中。場(chǎng)景1：階段工作啟動(dòng)會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)滔滔不絕布置著工作安排與要求，你奮筆疾書(shū)、連氣都沒(méi)空換一口，卻依舊沒(méi)有記著關(guān)鍵要點(diǎn)、沒(méi)能理......

大腦的瑞士軍刀—思維導(dǎo)圖 上海：2026年05月20日

企業(yè)中的團(tuán)隊(duì)管理者、項(xiàng)目管理者、營(yíng)銷(xiāo)管理者培訓(xùn)工作者：培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)師、HR職場(chǎng)人士，及一切想提高工作效率，實(shí)現(xiàn)高效人生的所有人課程收益掌握思維導(dǎo)圖分支技術(shù)：提高左腦邏輯管理能力掌握思維導(dǎo)圖輸入的價(jià)值：快速記憶，快速閱讀職場(chǎng)資料，并掌握思維導(dǎo)圖筆記法：會(huì)議紀(jì)錄，重點(diǎn)提煉掌握思維導(dǎo)圖輸出的作用：工作規(guī)劃、項(xiàng)目管理能力，快......

中基層干部領(lǐng)導(dǎo)力特訓(xùn)營(yíng) 廣州：2026年03月27日

1、明確中基層干部角色定位2、明確中基層干部所應(yīng)具備的心態(tài)及素質(zhì)；3、掌握中基層干部團(tuán)隊(duì)激勵(lì)及管理的技巧方法；4、掌握中基層干部的管理溝通技巧（向上、同級(jí)、向下）；5、加強(qiáng)中基層干部對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施和控制能力；6、訓(xùn)練中基層干部全局觀(guān)念與高度責(zé)任心；7、訓(xùn)練中基層干部抗壓能力。課程對(duì)象：企業(yè)副總、各部門(mén)經(jīng)理、主管等各級(jí)中層......

中國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則最新調(diào)整與實(shí)務(wù)應(yīng)用 上海：2026年06月02日

01 財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理02 會(huì)計(jì)主管、總賬會(huì)計(jì)、核算會(huì)計(jì)03 審計(jì)經(jīng)理、審計(jì)主管、會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)人員課程大綱一、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則調(diào)整最新動(dòng)態(tài)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則最新調(diào)整的背景及意義最新調(diào)整對(duì)企業(yè)的影響及應(yīng)對(duì)策略未來(lái)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則變化趨勢(shì)分析（國(guó)際動(dòng)向）二、收入確認(rèn)“新模型”——五步法第一步：識(shí)......