天津MSA培訓公開課

質量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 天津：2026年03月30日

第一天一、APQP概述和策劃和項目確定APQP概述；APQP的職責范圍；APQP的基本原則；APQP的五個過程。產品/過程標桿數據產品可靠性研究初始材料清單初始過程流程圖初始特殊特性清單二、產品的設計和開發DFMEA可制造性和裝配設計設計驗證計劃與報告（DVP&R）工程圖樣工程規范和材料規范產品和過程特殊特性研......

測量系統分析（MSA）訓練 天津：2026年06月04日

*本課程設計更具可操作性和實效性*授課方式為：課堂講授、小組練習、角色扮演、案例研究、公開討論*課程教材為中文版*主要針對MSA現場經理、工程師或主管人員學員人數為使學員最大限度地進行各種演練以及與講師進行交流，從而獲得最佳學習效果，這期培訓班的招生人數為20人。我們將按照學員報名先后次序發出錄取通知書（包括培訓場所、......

質量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 北京：2026年05月11日

“會”不一定“能”，“能”不一定有“果”。工具類課程的培訓必須以最終帶來效果為始點 。起源于汽車行業要求的五大核心工具在日益推廣和使用過程中，他的價值含量被越來越多的企業所認知，以至于它現在已經發展為所有行業的工具最愛。BS......

MSA企業進階實戰提升 北京：2026年05月27日

掌握測量系統偏差產生的各種原因，采取正確措施減少偏差，來提高檢驗數據可靠性。系統學習測量系統分析（MSA）的理論及應用方法；結合體系運作，制定 MSA 方案；掌握提高測量系統能力的方法；提高內審員對核心工具（MSA）的審核技能；掌握從量具人員選擇、數據采集著手，具備開展MSA計算、分析、判斷公司測量系統是否符合客戶要求......

心理學在培訓中的應用 深圳：2026年03月27日

培訓三大核心元素“講師、學員、場地”,其中核心主體是“人”。培訓的實質是通過人的心理來研究人的行為，然后通過改變人的行為最終改變人的心理。每個受訓者對培訓的心理需求有本質差異，什么樣的培訓更能符合受訓者的心理需求呢？講師現場如何把握引導受訓者心理變化呢？“以受......

銷售政策的制定與激勵 上海：2026年06月04日

人力資源部經理、總經理、營銷經理、銷售總監、銷售部門主管、大區經理、銷售團隊管理者課程內容：模塊一：銷售政策的制定1、銷售政策的認識☆ 找好策略 ☆ 打破舊思路 ☆ 突破自己設限 ☆ 創新就在——跨行業的仿生學☆ 市場的認識 ☆ 顧客的認識 ☆ 創新無創新——創新都是改進......