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培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)訓(xùn)練 北京:2026年04月20日
1.培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)概述•什么是培訓(xùn)•教育與培訓(xùn)的區(qū)別•培訓(xùn)的類(lèi)型•培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)的433理論•培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)的作用•課程設(shè)計(jì)的三個(gè)關(guān)鍵:策略、內(nèi)容、方法•培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)的五步法:AOCMM模型2.分析培訓(xùn)需求•培訓(xùn)需求的來(lái)源•......
TTT培訓(xùn)師進(jìn)階:課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)五步精煉 北京:2026年05月08日
1.內(nèi)部培訓(xùn)的成功要素* 如何度身訂做內(nèi)訓(xùn)課程* 設(shè)計(jì)課件的五步法則* 如何進(jìn)行在職培訓(xùn)2.內(nèi)部培訓(xùn)需求的診斷* 如何針對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行培訓(xùn)需求分析* 界定培訓(xùn)所能解決的問(wèn)題* 界定課程目標(biāo)* 確定課程大綱3.如何設(shè)計(jì)針對(duì)企業(yè)的課程內(nèi)容* 如何確定課程的價(jià)值點(diǎn)* 合理安排每段內(nèi)容的時(shí)間* 課程內(nèi)容的條理性與邏輯性* 根據(jù)學(xué)員......
課程設(shè)計(jì)與課程開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 北京:2026年06月05日
此課程結(jié)束后,學(xué)員將能夠:識(shí)別培訓(xùn)問(wèn)題與管理問(wèn)題;運(yùn)用邏輯樹(shù)工具,分析培訓(xùn)需求;設(shè)計(jì)課程培訓(xùn)目標(biāo);描述目標(biāo)排序的原則;設(shè)計(jì)培訓(xùn)目標(biāo)的結(jié)構(gòu);開(kāi)發(fā)課程內(nèi)容,包括案例,活動(dòng)等;制作培訓(xùn)課程教學(xué)文件;課程大綱:第一單元、培訓(xùn)需求分析1.ISD模型2.信息收集方法3.專(zhuān)家訪談法第二單元、課程目標(biāo)設(shè)計(jì)1.課程目標(biāo)的三種類(lèi)型2.學(xué)習(xí)......
量化成果—課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) 北京:2026年06月05日
此課程結(jié)束后,學(xué)員將能夠:識(shí)別培訓(xùn)問(wèn)題與管理問(wèn)題;運(yùn)用邏輯樹(shù)工具,分析培訓(xùn)需求;設(shè)計(jì)課程培訓(xùn)目標(biāo);描述目標(biāo)排序的原則;設(shè)計(jì)培訓(xùn)目標(biāo)的結(jié)構(gòu);開(kāi)發(fā)課程內(nèi)容,包括案例,活動(dòng)等;制作培訓(xùn)課程教學(xué)文件;課程大綱:第一單元 培訓(xùn)需求分析ISD 模型信息收集方法專(zhuān)家訪談法第二單元 課程目標(biāo)設(shè)計(jì)課程目標(biāo)的三種類(lèi)型學(xué)習(xí)的不同階段撰寫(xiě)目標(biāo)......
妙筆生花公文寫(xiě)作與新聞寫(xiě)作訓(xùn)練 上海:2026年05月30日
第一講:公文寫(xiě)作根基——邏輯思維公文寫(xiě)作的幾個(gè)邏輯思維1、公文寫(xiě)作的心理學(xué)2、公文寫(xiě)作的邏輯思維1)類(lèi)-法2)因-類(lèi)-法案例實(shí)操演練第二講、公文實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練——妙筆生花一、公文的形式與要求1、公文寫(xiě)作的基本要求2、公文寫(xiě)作五要素:(1)導(dǎo)語(yǔ)——入題(2......
2026汽車(chē)行業(yè)KD包裝設(shè)計(jì)暨國(guó)際運(yùn)輸出口包裝規(guī)劃管理研修班 上海:2026年03月26日
中國(guó)汽車(chē)出海,尤其是新能源汽車(chē)出口持續(xù)領(lǐng)跑全球,KD(全散件)出口已成為主流模式。然而,包裝設(shè)計(jì)不合理、物流成本失控、海外上線(xiàn)效率低、綠色合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)大等問(wèn)題,正悄然侵蝕著企業(yè)的利潤(rùn)與聲譽(yù)。為了促進(jìn)行業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新和管理升級(jí),我們將在上海舉辦“2026汽車(chē)行業(yè)KD包裝設(shè)計(jì)暨國(guó)際運(yùn)輸出口包裝規(guī)劃管理研修班&rdqu......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專(zhuān)業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專(zhuān)業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專(zhuān)家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
