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沈陽年度培訓(xùn)計劃培訓(xùn) - 名課堂

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沈陽年度培訓(xùn)計劃培訓(xùn)

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沈陽年度培訓(xùn)計劃培訓(xùn)公開課

新時代企業(yè)人才培訓(xùn)體系搭建與年度培訓(xùn)計劃制定 上海:2026年05月06日

第一講:有的放矢—新時代培訓(xùn)管理者的認(rèn)知定位1、培訓(xùn)部門在企業(yè)中的現(xiàn)實定位2、新時代培訓(xùn)管理者的五種角色3、培訓(xùn)解決的3W問題4、培訓(xùn)的戰(zhàn)略作用5、如何提升培訓(xùn)的價值:6、企業(yè)培訓(xùn)的ADDIE流程第二講:運籌帷幄—建立完善的培訓(xùn)需求分析系統(tǒng)1、基于培訓(xùn)需求分析的項目設(shè)計2、培訓(xùn)需求分析模型3、培......

人才培養(yǎng)體系建設(shè)與年度培訓(xùn)計劃制定實戰(zhàn)班——精進(jìn):從有到優(yōu)的關(guān)鍵突破 鄭州:2026年04月12日

模塊一:人才體系規(guī)劃1.人才體系的價值:為什么要規(guī)劃人才體系1.1組織彈性:如何打造抗風(fēng)險的管理隊伍1.2企業(yè)文化:如何鑄造高效能的人才結(jié)構(gòu)1.3戰(zhàn)略優(yōu)勢:如何升華可持續(xù)的核心能力2.人才體系的構(gòu)成:人才體系由哪些部分組成2.1人才儲備與選拔體系2.2人才任用與評價體系2.3人才培養(yǎng)與開發(fā)體系3.人才體系的基礎(chǔ):人才體......

2024房企年度培訓(xùn)計劃制定與有效實施 武漢:2026年03月27日

課堂中鼓勵學(xué)員參與,可操作性強,注重實用,善于解決學(xué)員提出的問題。課程有著自己獨特見解,贏得了業(yè)界良好的口碑,被業(yè)內(nèi)譽為“實戰(zhàn)派講師”。詳實的培訓(xùn)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗很受學(xué)員歡迎,尤為擅長人才培養(yǎng)與培訓(xùn)管理方向的課程。【課程大綱】第一部分:如何有效獲取企業(yè)培訓(xùn)需求一.找準(zhǔn)需求是培訓(xùn)成功的關(guān)鍵培訓(xùn)需求分析......

新時代企業(yè)人才培訓(xùn)體系搭建與年度培訓(xùn)計劃制定 長沙:2026年06月10日

在經(jīng)濟全球化的今天,隨著科技飛速發(fā)展,企業(yè)所面臨的競爭日趨白熱化,從原來的資源競爭上升到了人才競爭,企業(yè)要提升生存能力和持續(xù)發(fā)展,就必須能夠吸引、培養(yǎng)和留住人才,如何實現(xiàn)呢?企業(yè)培訓(xùn)起到至關(guān)重要的作用,它是保持競爭力的“發(fā)動機”,這一理念已成為共識。企業(yè)資源管理的所有環(huán)節(jié)中,人力資源管理是最為核......

培訓(xùn)需求分析與培訓(xùn)計劃制定 深圳:2026年05月07日

1.通過培訓(xùn)需求的概念辨析,學(xué)員能夠重新理解培訓(xùn)需求的內(nèi)在含義;2.掌握培訓(xùn)部門與業(yè)務(wù)部門建立BP關(guān)系的方法與策略;3.能夠熟練使用與業(yè)務(wù)部門的溝通技術(shù)進(jìn)行需求分析;4.能夠基于業(yè)務(wù)價值鏈設(shè)計組織的年度培訓(xùn)計劃。課程對象:培訓(xùn)主管/經(jīng)理/總監(jiān);企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)師;人力資源主管/經(jīng)理/總監(jiān);業(yè)務(wù)部門的經(jīng)理等。課程大綱:一、傳統(tǒng)......

績效突破方案班:共贏績效激勵體系設(shè)計 上海:2026年05月28日

績效管理是企業(yè)獲取利潤,激勵員工的重要管理手段!然而,很多HR總監(jiān)和HR從業(yè)者深有感觸地說:“績效管理的培訓(xùn)很多,理論很多,方法論也很多,但遺憾的是,聽了還是不會做,回到企業(yè)仍然無法Hold住企業(yè)老板和中高層干部,實施后達(dá)到預(yù)期效果和被老板認(rèn)同的企業(yè)少之又少”?,F(xiàn)有的績效管理體系,只是一定程度上......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點城市導(dǎo)航

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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊

趙仁鑫-企業(yè)培訓(xùn)師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實踐經(jīng)驗,歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓(xùn)師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...