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沈陽工作分析培訓(xùn)

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沈陽工作分析培訓(xùn)公開課

組織機構(gòu)設(shè)計與工作分析 北京:2026年04月01日

1. 企業(yè)組織設(shè)計綜述組織設(shè)計的涵義如何合理設(shè)計企業(yè)的組織架構(gòu)?組織架構(gòu)設(shè)計內(nèi)容2. 企業(yè)組織架構(gòu)設(shè)計具體工作選擇確定組織模式及必須考慮的要素:設(shè)置單位、部門與崗位3. 組織設(shè)計原則與方法組織架構(gòu)設(shè)計的五大原則組織架構(gòu)方案形成與方法公司整體組織架構(gòu):總部職能部門職位系統(tǒng)圖公司各部門細化結(jié)構(gòu)4.工作分析工作分析在人力資源......

組織機構(gòu)設(shè)計與工作分析 上海:2026年03月18日

“結(jié)構(gòu)決定結(jié)果”。在戰(zhàn)略確定之后,如何組織完成戰(zhàn)略就成為關(guān)鍵。所以組織機構(gòu)的設(shè)計至關(guān)重要。工作分析是伴隨著組織機構(gòu)進行的,同時,當(dāng)大的機構(gòu)確定后,崗位確定以及描述是保證組織效率的基礎(chǔ),確定每個崗位的職責(zé)及要求是工作分析主要內(nèi)容。本課程使學(xué)員掌握設(shè)計組織架構(gòu)的原則、流程、方法及設(shè)計思路與框架;使學(xué)......

工作分析與崗位職責(zé)說明書撰寫 成都:2026年05月15日

本課程重點講授如何高效獲取和分析組織內(nèi)各種工作的職責(zé)要求,通過大量的方法論介紹,現(xiàn)場的實戰(zhàn)演練,以及實用的工具和模版,幫助學(xué)員將組織內(nèi)部的崗位進行梳理,并將其職責(zé)及要求顯性化和制度化,從而保證人力資源管理決策的正確有效,進而推動組織績效目標(biāo)的全面實現(xiàn)。課程大綱:課程導(dǎo)入與破冰•課程背景介紹•引言:人......

實驗室運營與管理 深圳:2026年04月11日

實驗室管理人員;儀器設(shè)備管理人員標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)管理人員化學(xué)試劑管理人員實驗室安全管理人員質(zhì)量管理人員實驗室工作相關(guān)人員負(fù)責(zé)實驗室建設(shè)的人員及對實驗室管理有興趣的人士課程大綱? 實驗室的常見問題學(xué)員討論總結(jié)? 實驗室管理的基本要求實驗室環(huán)境管理- 環(huán)境設(shè)施的配置與控制- 廢氣、廢液、廢料處理- 實驗室的 5S儀器設(shè)備管理及溯源......

成為優(yōu)秀經(jīng)理人:管理角色認(rèn)知和核心技能提升 上海:2026年04月10日

模塊一:管理的基本認(rèn)知1.BANI時代的特征2.新時代對管理的要求組織層面經(jīng)理層面員工層面3.專業(yè)出身管理者的挑戰(zhàn)4.當(dāng)今管理者的十大能力要求5.當(dāng)今管理者的五大角色要求6.管理者的不同層次7.管理者的四種類型8.卓越經(jīng)理人三維模型自我管理管理他人管理任務(wù)影片分析及研討:1、這樣的管理怎么樣?2、個人貢獻者與團隊管理者......

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趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實踐經(jīng)驗,歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓(xùn)師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團首席體驗式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團、科特勒營銷顧問集團、金藍盟企業(yè)管理顧問...