長(zhǎng)春SNPE培訓(xùn)公開課

年終績(jī)效評(píng)估、面談技巧與關(guān)鍵崗位人才選拔留用實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 長(zhǎng)春：2026年03月26日

每年年終，部門經(jīng)理即要忙于總結(jié)、計(jì)劃和上下級(jí)協(xié)調(diào)，又要完成年底的重要工作——年末績(jī)效考核。員工的年終考評(píng)結(jié)果直接關(guān)系到年度獎(jiǎng)金分配，作為領(lǐng)導(dǎo)如何進(jìn)行年終績(jī)效考核，確保考核結(jié)果的公平、公正？如何通過績(jī)效考核有效鑒別員工的貢獻(xiàn)與能力？如何通過績(jī)效面談?dòng)行Ъ?lì)員工等？這些都是許多管理者及人力資源主管深......

基于員工崗位能力的薪酬激勵(lì)體系設(shè)計(jì)高級(jí)研修班 長(zhǎng)春：2026年04月14日

第一部分 認(rèn)識(shí)現(xiàn)代薪酬管理一、什么是薪酬？ 案例討論二、什么是薪酬體系？1、分層分類的薪酬體系2、薪酬結(jié)構(gòu)類型三、什么是全面薪酬？ 案例分析1、全面薪酬模型2、全面薪酬框架第二部分 構(gòu)建崗位能力的薪酬激勵(lì)體系設(shè)計(jì)一、薪酬設(shè)計(jì)的原則二、崗位分析1、崗位分析的目的2、合理的崗位設(shè)置：組織、部門、崗位的關(guān)系3、崗位的性質(zhì)和任......

卓越績(jī)效模式標(biāo)準(zhǔn)理解 長(zhǎng)春：2026年05月26日

本課程旨在為企業(yè)的中高層管理人員提供一個(gè)新的、更有效率的經(jīng)營(yíng)管理思路，從關(guān)注企業(yè)管理的本質(zhì)及取得經(jīng)營(yíng)結(jié)果出發(fā)，進(jìn)一步通過系統(tǒng)的、關(guān)注企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的思路，確立公司的使命、愿景和價(jià)值觀，并通過系統(tǒng)的戰(zhàn)略制定和部署，同時(shí)考慮到相關(guān)方(股東、員工、顧客、供方、社會(huì)大眾)的需求，制定相應(yīng)的方法并展開，通過學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)、改進(jìn)、和創(chuàng)......

新法下多元化員工關(guān)系管理與企業(yè)用工管理法律風(fēng)險(xiǎn)防范操作實(shí)務(wù)高級(jí)研討 長(zhǎng)春：2026年05月28日

后勞動(dòng)法時(shí)代，法律與經(jīng)濟(jì)環(huán)境的雙重壓力下，企業(yè)用工必須做出調(diào)整，否則面臨巨大的用工風(fēng)險(xiǎn)。在勞動(dòng)合同立法廣受爭(zhēng)議同時(shí)，如何在現(xiàn)有法律框架內(nèi)，合法擴(kuò)大企業(yè)用工自主權(quán)？如何全方位梳理，降低企業(yè)用工的不良成本？如何高效提升企業(yè)用工管理的實(shí)操能力？提高勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)防范能力，為此名課堂特邀國(guó)家人社部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、國(guó)內(nèi)權(quán)威勞動(dòng)人事專家在......

深度溝通與客戶決策引導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)營(yíng)（2天1晚） 上海：2026年05月23日

B2B大客戶銷售經(jīng)理、客戶經(jīng)理解決方案顧問、售前技術(shù)支持市場(chǎng)營(yíng)銷負(fù)責(zé)人、業(yè)務(wù)拓展崗位希望從“賣產(chǎn)品”轉(zhuǎn)型“賣價(jià)值”的團(tuán)隊(duì)課程大綱：第一講：銷售認(rèn)知重構(gòu)——從交易到信任共建核心目標(biāo)：奠定顧問式銷售認(rèn)知。1.破冰討論：什么是“好&rdquo......

常見勞動(dòng)糾紛、用工風(fēng)險(xiǎn)疑難問題精解與案例分析 廣州：2026年05月09日

過往數(shù)年，勞動(dòng)者提出的勞動(dòng)爭(zhēng)議訴求主要有哪些？未來，勞動(dòng)者的熱點(diǎn)訴求將有哪些？了解勞動(dòng)法，可規(guī)避的風(fēng)險(xiǎn)有那些？違規(guī)違紀(jì)員工如何處理？如何進(jìn)行勞動(dòng)爭(zhēng)議處理？培訓(xùn)對(duì)象：HR管理者、企業(yè)中高層、法務(wù)、工會(huì)干部。課程大綱專題一、招聘入職1.如何預(yù)防勞動(dòng)者的“應(yīng)聘欺詐”，如何證明勞動(dòng)者的“欺詐......