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TQM全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)(2天) 長春:2026年05月18日
開場(10分鐘)講師簡介培訓(xùn)時間安排、內(nèi)容大綱、注意事項(xiàng)開場暖場游戲第一模塊:質(zhì)量的概述(80 分鐘)1. 質(zhì)量的定義2. 質(zhì)量的基本原則3. 適應(yīng)時代要求的質(zhì)量觀4. 質(zhì)量發(fā)展歷史5. 新舊質(zhì)量觀念小組練習(xí)第二模塊:全面質(zhì)量管理(90 分鐘)1. 全面質(zhì)量管理的概念2. 全面質(zhì)量管理的核心思想3. 全面質(zhì)量管理 8 ......
TQM全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)(2天) 大連:2026年05月18日
質(zhì)量是企業(yè)的生命,只有重視質(zhì)量的企業(yè)才能永遠(yuǎn)立于不敗之地!企業(yè)生產(chǎn)管理者如何通過方針、目標(biāo)以及質(zhì)量文化來調(diào)動公司全員,把握影響質(zhì)量的全過程,進(jìn)行全公司范圍內(nèi)的質(zhì)量管理,并在此基礎(chǔ)上持續(xù)開展質(zhì)量改進(jìn),使公司質(zhì)量績效邁向卓越。本課程將講授一種被業(yè)界廣為認(rèn)可的品質(zhì)管理的運(yùn)作機(jī)制TQM,詳細(xì)闡述質(zhì)量意識,團(tuán)隊(duì)建設(shè)、運(yùn)作流程,同......
TQM全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)(2天) 青島:2026年05月14日
質(zhì)量問題的三個階段:事前策劃、事中控制、事后改進(jìn)。結(jié)合當(dāng)前現(xiàn)場常用系統(tǒng)工具和方法論,系統(tǒng)化地講解利用大量案例,幫助學(xué)員能快速理解和應(yīng)用以學(xué)員的實(shí)際案例為核心,幫助學(xué)員練習(xí)所學(xué)工具并能正確應(yīng)用TQM 強(qiáng)調(diào)全 員、全過程、全方位的質(zhì)量思考課程收益企業(yè)收益:促進(jìn)企業(yè)全方位質(zhì)量布局的思考;有效的查缺補(bǔ)漏,為企業(yè)質(zhì)量管控提升一個......
TQM全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)(2天) 天津:2026年06月08日
企業(yè)收益:促進(jìn)企業(yè)全方位質(zhì)量布局的思考;有效的查缺補(bǔ)漏,為企業(yè)質(zhì)量管控提升一個新臺階學(xué)員收益:提升個人全局思考質(zhì)量管理的能力。培訓(xùn)對象適用于企業(yè)研發(fā),質(zhì)量、生產(chǎn)、供應(yīng)鏈、供應(yīng)商質(zhì)量,倉儲和物流,服務(wù)工程師或主管參加。課程大綱開場(10分鐘)講師簡介培訓(xùn)時間安排、內(nèi)容大綱、注意事項(xiàng)開場暖場游戲第一模塊:質(zhì)量的概述(80 ......
如何通過降低采購成本,提升企業(yè)利潤 上海:2026年04月02日
采購主管及經(jīng)理、采購總監(jiān)、物流主管及經(jīng)理、供應(yīng)鏈經(jīng)理、運(yùn)營經(jīng)理、運(yùn)營總監(jiān)和總經(jīng)理以及其他涉及到供應(yīng)商管理的專業(yè)管理人士等。課程大綱:為什么老板對采購團(tuán)隊(duì)不滿意?采購管理的工作,除了要照做之外,還要有完善采購流程與管理創(chuàng)新的精神。—采購團(tuán)隊(duì)的不足,嚴(yán)重影響公司競爭力。—站在比現(xiàn)有的職位高1-2級思......
智用?:人員管理 上海:2026年04月16日
第一部分 角色轉(zhuǎn)變:通過他人產(chǎn)生業(yè)績1. 角色轉(zhuǎn)變:通過他人產(chǎn)生業(yè)績2. 兩只手讓你在組織內(nèi)脫穎而出3. 用人:盡力發(fā)揮團(tuán)隊(duì)每個成員的作用獲得最大業(yè)績4. 帶團(tuán)隊(duì):建設(shè)并發(fā)展團(tuán)隊(duì),維持業(yè)績并為未來的業(yè)績創(chuàng)造條件第二部分 用人:發(fā)揮現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)的最大作用1. 分析員工的類型:意愿和能力模型2. 化消極因素為積極因素,調(diào)動一切......
