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長春員工心理援助培訓 - 名課堂

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長春員工心理援助培訓

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長春員工心理援助培訓公開課

部門經(jīng)理(主管)溝通、協(xié)調與管理執(zhí)行力提升實操 長春:2026年04月07日

導言:從管理走向領導1.怎樣干才算優(yōu)秀的部門主管2.擁有權力是否擁有領導力3.傳統(tǒng)管理手段為何難以替代領導力(一)、認準定位1.了解自己及本部門角色、認清誰是決定你命運的人2.提高策略眼光:區(qū)分“想做”和“能做”3.知悉本部門與其他部門的關系4.知悉本部門和其他部門的關系......

公眾演講魅力——述職、工作匯報與項目展示技巧高級培訓班 哈爾濱:2026年03月26日

第一模塊 導入——舌尖上的贏家1、“嘴巴”與您密切相關2、故事分享:相對競爭力;方法(TTT學習)大于努力3、完美公眾表達成功密鑰(投入、參與、體驗、謙遜)4、摸底小測試:我是誰(本班學員水平評估)5、視頻賞析:表達者能力模型6、表達與呈現(xiàn)注意事項第二模塊 練膽&mdas......

公眾演講魅力——述職、工作匯報與項目展示技巧高級培訓班 大連:2026年05月19日

當今社會,無論是身處競爭激烈的商戰(zhàn),還是面對企業(yè)內(nèi)部的員工,企業(yè)中高層管理者需要進行公眾演說的場合越來越多。這方面的能力,已經(jīng)成為了管理者樹立個人魅力、提升個人影響力的重要武器。但是,眾多管理者心有余而力不足,困惑于不知道如何在短時間內(nèi)有效提升:如何才能在各種會議上泰然自若、侃侃而談、展現(xiàn)領袖風采;如何才能在各種社交場......

用故事影響他人——表達力進階 北京:2026年03月20日

1. 用動人細節(jié)調動感官體驗2. 探索講故事和理解它的重要性:為什么和講什么?3. 從故事思維開始* 動之以情,曉之以理* 讓發(fā)言像聊天一樣自然* 吸引聽眾,讓他們感到和他們有關系* 語音語調、表情手勢、情緒的變化4. 構思你的商業(yè)故事* 開場、主體、結尾* 主人公、懸念、轉折、結局5. 表演和練習:用故事技巧開展商務......

電氣安全管理 上海:2026年05月07日

缺乏電氣安全技能安全管理的現(xiàn)場,追求卓越的相關管理人員,維修人員,EHS相關人員。課程大綱1.電氣安全基本術語1.電氣設備2.電氣裝置3.電氣事故4.電擊5.電磁輻射6.安全技術措施7.安全電壓8.安全電路和裝置.2.電流對人體的傷害1.電擊2.電傷3.電磁場傷害電路介紹 電流的規(guī)則 電與人 人體阻力 電流對人體的影響......

OKR目標績效管理體系建立-績效管理的變革與創(chuàng)新 上海:2026年06月04日

第一天日程安排1.開場介紹2.日程安排第一天學習回顧模塊1:傳統(tǒng)績效管理的挑戰(zhàn)與困惑1.傳統(tǒng)績效管理模型2.傳統(tǒng)績效管理挑戰(zhàn)與困惑3.打分與排名有效嗎?4.案例分析:德勤最佳實踐案例分享模塊2:重新定義績效管理1.互聯(lián)網(wǎng)時代工作方式對人才影響2.移動互聯(lián)網(wǎng)時代敏捷組織的特點3.定義敏捷模型與特點4.敏捷績效管理與傳統(tǒng)績......

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顧楓-企業(yè)培訓師
顧楓老師

名課堂特聘人力資源講師,資深管理咨詢顧問; 清華大學繼續(xù)教育學院課程教授; 復旦大學醫(yī)院管理系列課程...

檀嫻穎-企業(yè)培訓師
檀嫻穎老師

檀嫻穎老師 服務禮儀培訓專家 16年服務禮儀培訓實踐經(jīng)驗 國家高級茶藝師 西曼色彩形象顧問 河北女子...