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責(zé)任大于能力 長(zhǎng)春:2026年05月09日
一、責(zé)任心護(hù)航,能力才有機(jī)會(huì)展現(xiàn)1、責(zé)任是能力的載體2、能力是責(zé)任的基礎(chǔ)3、責(zé)任可以彌補(bǔ)能力的不足,能力彌補(bǔ)不了責(zé)任的缺陷;二、責(zé)任心是做事成功的保證,也是做人成功的基礎(chǔ)1、沒有責(zé)任心做載體,能力沒有土壤2、只有責(zé)任心沒有能力,一事無成;3、只有能力,責(zé)任心缺失,能力會(huì)大打折扣;三、喪失責(zé)任心的后果和代價(jià)呈現(xiàn)1、能力沒......
短視頻拍攝制作與視頻剪輯技巧 長(zhǎng)春:2026年05月14日
1.快速了解移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代下社交發(fā)展趨勢(shì),把握住抖音短視頻使用的概念、特點(diǎn),及在企業(yè)運(yùn)營(yíng)體系中的應(yīng)用;2.掌握短視頻類設(shè)計(jì)原則及制作方法;3.熟練運(yùn)用短視頻編輯制作常用的工具,獨(dú)立完成短視頻制;4.能夠現(xiàn)場(chǎng)開發(fā)并完成適合企業(yè)宣傳或推廣的短視頻。課程大綱第一講:短視頻運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)1.短視頻發(fā)展前景以及重要性2.短視頻運(yùn)營(yíng)的工......
玩轉(zhuǎn)Excel和PPT,打造高效、專業(yè)財(cái)務(wù)人 長(zhǎng)春:2026年06月09日
第一天 堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ):Excel數(shù)據(jù)整理和分析模塊一 數(shù)據(jù)處理,讓你的列表更規(guī)范一遍遍的重復(fù)著手工輸入,卻發(fā)現(xiàn)別人幾個(gè)簡(jiǎn)單的操作就能搞定;再怎么細(xì)心都免不了許多數(shù)據(jù)錯(cuò)誤的發(fā)生,為此您很苦惱……你需要學(xué)會(huì)高效處理原始數(shù)據(jù)。1、軟件導(dǎo)出不能計(jì)算問題處理辦法2、數(shù)據(jù)分析時(shí)更適合以萬元格式顯示數(shù)字3、各......
物業(yè)服務(wù)體系創(chuàng)新與管家運(yùn)營(yíng)模式打造 哈爾濱:2026年05月30日
各級(jí)房地產(chǎn)主管單位、各房地產(chǎn)企業(yè)分管物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及物業(yè)公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理、物業(yè)經(jīng)理、管理處主任、等物業(yè)中高層管理人員。【培訓(xùn)內(nèi)容】第一講:物聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)物業(yè)的顛覆與改變一、什么是物聯(lián)網(wǎng)二、物聯(lián)網(wǎng)作用三、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用范圍四、物聯(lián)網(wǎng)下的智慧社區(qū)五、物聯(lián)網(wǎng)下業(yè)主智能家居生活案例解析:1、大德中電智能家居2、萬科物業(yè)睿服務(wù)3.0的內(nèi)......
贏得信任的溝通技術(shù)?-與不同風(fēng)格的人順暢溝通 上海:2026年03月26日
與不同人打交道,需要影響他人的所有人員,包括:工作績(jī)效建立在與不同人打交道基礎(chǔ)上的職業(yè)人士;在工作中需要輔導(dǎo)員工,渴望提升個(gè)人影響力的經(jīng)理人;需要經(jīng)常與公司內(nèi)、外客戶溝通協(xié)作的項(xiàng)目經(jīng)理;在非銷售場(chǎng)合,需要說服別人或與人談判的人員;課程大綱本課程除了課堂的學(xué)習(xí),還提供專業(yè)測(cè)評(píng)服務(wù)!學(xué)員將會(huì)獲得 5 份專業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告,涉及以......
明道取勢(shì)——管理者角色認(rèn)知與執(zhí)行力 上海:2026年06月05日
企業(yè)在發(fā)展的不同時(shí)期,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)組建、人員晉升、崗位調(diào)整、組織發(fā)展架構(gòu)重組等需要,須對(duì)管理者進(jìn)行必要的、重新的定位。然而,很多新晉管理者,甚至是公司元老級(jí)管理者,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“角色錯(cuò)位、職責(zé)不清、工作能效低下、管理技能不足、缺乏職業(yè)化”等與企業(yè)發(fā)展的步伐不一致的問題。這不僅制約著管理者自身的成長(zhǎng)與進(jìn)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國(guó)際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
