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北京基層干部培訓(xùn) - 名課堂

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北京基層干部培訓(xùn)

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北京基層干部培訓(xùn)公開(kāi)課

基層干部管理能力提升 蘇州:2026年05月29日

1、強(qiáng)化基層主管核心能力,掌握工作教導(dǎo)技能2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)溝通能力,正確處理職場(chǎng)關(guān)系3、提升現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)管理技能4、完善自我、突破業(yè)績(jī)課程對(duì)象:基層干部、中高階干部及儲(chǔ)備干部或內(nèi)部相關(guān)訓(xùn)練人員課程大綱1、現(xiàn)場(chǎng)管理者的作用與責(zé)任(1)明確現(xiàn)場(chǎng)管理者的作用與責(zé)任(2)掌握現(xiàn)場(chǎng)管理者的必備條件(3)如何成為優(yōu)秀的現(xiàn)場(chǎng)管理者(4)現(xiàn)場(chǎng)......

中基層干部領(lǐng)導(dǎo)力特訓(xùn)營(yíng) 廣州:2026年03月27日

企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、主管等各級(jí)中層管理人員、新晉升的、專業(yè)人才轉(zhuǎn)型管理人才的、欲進(jìn)一步提高管理績(jī)效的、晉升到高層管理的,儲(chǔ)備管理人才等。課程內(nèi)容:修煉一:中基層干部的角色認(rèn)知能力1、 作為下屬的角色認(rèn)知2、 作為上司的角色認(rèn)知3、 作為同事的角色認(rèn)知(同層級(jí))修煉二:高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力4、 認(rèn)知團(tuán)隊(duì)沖突的本質(zhì)并掌握處理......

從專業(yè)技術(shù)能手邁向管理高手 北京:2026年03月20日

第一部分:課程開(kāi)始,團(tuán)隊(duì)組建進(jìn)入角色,才能換位思考環(huán)節(jié)說(shuō)明:這是開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入環(huán)節(jié),主要是將學(xué)員分組并創(chuàng)建虛擬公司,目的是讓學(xué)員親身體會(huì)創(chuàng)建公司的過(guò)程,明確做為公司領(lǐng)導(dǎo)者及成員的崗位職責(zé),強(qiáng)化學(xué)員“公司是大家的,要想公司這個(gè)大家庭越走越遠(yuǎn),跟每個(gè)人的力量是分不開(kāi)的,每個(gè)人必須全力以赴,并為后面環(huán)節(jié)埋下伏筆&rdq......

跟西游學(xué)團(tuán)隊(duì)管理?--探尋組織發(fā)展的制勝之道 北京:2026年03月21日

企業(yè)新任管理者、中基層管理者等課程收益:● 明確我們需要什么樣的團(tuán)隊(duì)● 掌握組織發(fā)展建設(shè)四個(gè)階段的特征● 學(xué)會(huì)把握需求進(jìn)行管理驅(qū)動(dòng)● 掌握 DISC 性格分析工具及應(yīng)用場(chǎng)景● 掌握基于性格的團(tuán)隊(duì)用人策略課程大綱:第一講:我們到底需要一支什么樣的團(tuán)隊(duì)一、為何馬云倡導(dǎo)組織要以唐僧團(tuán)隊(duì)為藍(lán)本二、 《西游記》真的不是你想的那么......

SPC-統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制的實(shí)施和運(yùn)用 上海:2026年03月23日

1.掌握SPC與管制圖的聯(lián)系和區(qū)別2.如何讀懂SPC和背后的秘密3.如何用Minitab去搭建一個(gè)簡(jiǎn)易的SPC系統(tǒng)4.引導(dǎo)學(xué)員挖掘?qū)嵺`中碰到的問(wèn)題,學(xué)會(huì)正確的處理方式5.了解SPC相關(guān)理論知識(shí)6.能免費(fèi)獲得Minitab統(tǒng)計(jì)軟件安裝,并基本掌握Minitab基本操作方法培訓(xùn)對(duì)象:1、研發(fā)類工程人員(包括項(xiàng)目經(jīng)理,DQE......

智“會(huì)”共創(chuàng)-結(jié)構(gòu)化會(huì)議引導(dǎo)7大秘訣五大場(chǎng)景 廣州:2026年06月05日

一項(xiàng)調(diào)查顯示,53.6%的職場(chǎng)人士表示自己參加會(huì)議過(guò)多,不到三成的職場(chǎng)白領(lǐng)認(rèn)為自己參加的會(huì)議有意義,大部分職場(chǎng)人士表示厭煩開(kāi)會(huì),甚至有人為此變成“恐會(huì)族”,很多會(huì)議流于形式,占用時(shí)間,并且最終無(wú)法達(dá)成共識(shí)或決議。那么,是什么降低了會(huì)議的質(zhì)量?又是什么影響了參會(huì)者的狀態(tài)和投入度?2020年,組織面......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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曾慶學(xué)-企業(yè)培訓(xùn)師
曾慶學(xué)老師

湖北民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會(huì)首席專家,中國(guó)人力資源管理大獎(jiǎng)評(píng)審專家,中國(guó)人力資源協(xié)會(huì)理事,北京大學(xué)高...

林恩-企業(yè)培訓(xùn)師
林恩老師

名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,國(guó)內(nèi)著名人力資源管理專家,國(guó)家注冊(cè)管理咨詢師,廣東省人力資源協(xié)會(huì)專家組...