武漢風(fēng)險評價培訓(xùn)公開課

新版VDA 6.3過程審核理解與實施（2016版） 武漢：2026年03月31日

(1)強調(diào)實際應(yīng)用：培訓(xùn)以案例為導(dǎo)向；結(jié)合行業(yè)案例和企業(yè)實際管理要求進行練習(xí)和講解以幫助學(xué)員掌握必要的管理技能；(2)產(chǎn)品/工藝制程針對性：培訓(xùn)均由進行過上百次過程審核實戰(zhàn)經(jīng)驗的業(yè)內(nèi)專家主講，結(jié)合企業(yè)具體實物產(chǎn)品和產(chǎn)品實現(xiàn)過程展開；(3)聚焦“實戰(zhàn)”： 培訓(xùn)老師可根據(jù)要求加入企業(yè)實際生產(chǎn)現(xiàn)場模擬......

VDA6.3&VDA6.5過程審核（2016版）&產(chǎn)品審核（2020版） 武漢：2026年04月13日

汽車行業(yè)質(zhì)量管理體系標(biāo)準演變簡介：ISO 9001， QS 9000，VDA 6.1， ISO/TS 16949，IATF 16949德國汽車工業(yè)的質(zhì)量管理認證和審核體系簡介：VDA 6系列（VDA 6.1~6.7）過程方法理解與應(yīng)用，汽車行業(yè)過程模式分析方法過程審核的概述（VDA 6.3）VDA 6.3標(biāo)準演變，19......

剝洋蔥式質(zhì)量分析：鎖定核心問題溯源與解決 武漢：2026年04月14日

掌握剝洋蔥式的問題解決流程（打破原有的解決思路，讓復(fù)雜產(chǎn)品問題變得更簡單）掌握偶發(fā)性（單點）問題的解決思路掌握設(shè)計剝洋蔥式思路（即可以解決非產(chǎn)品類問題，又可以解決產(chǎn)品類問題）掌握因到果，果到因的不同解決問題思路，如何靈活的轉(zhuǎn)換掌握產(chǎn)品可拆裝與不可拆裝的解決辦法課程大綱：第一單元：現(xiàn)狀解決思路一、課程導(dǎo)入，建立學(xué)習(xí)意識二......

失效模式和影響分析（FMEA第4版） 武漢：2026年05月18日

正確評估FMEA的能力;理解失效模式和后果分析（FMEA）概念、信息流、步驟和方法;通過界限圖，正確界定FMEA的范圍;應(yīng)用接觸矩陣圖，分析零件與零件之間在物體、能量、信息、物質(zhì)形態(tài)方面的交互作用;建立P圖，分析產(chǎn)品的錯誤狀態(tài)，揭露導(dǎo)致產(chǎn)品不可靠的原因;通過過程流程圖，建立產(chǎn)品特性和過程參數(shù)的對應(yīng)關(guān)系;具備運用FMEA......

效率革命：Microsoft 365極致效率手冊 上海：2026年05月14日

• 職場人士：希望提升工作效率和數(shù)據(jù)管理能力的職場人士• 數(shù)據(jù)分析師: 需要掌握Excel和Power BI數(shù)據(jù)處理和可視化技巧的數(shù)據(jù)分析師• 市場營銷人員: 需要制作專業(yè)PPT和管理郵件的市場營銷人員• 團隊協(xié)作成員: 希望提升團隊協(xié)作效率的團隊成員課程大綱：第1部分：Exce......

EXCEL數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析在管理中的應(yīng)用 深圳：2026年06月17日

課前：用心對待每一波學(xué)員：針對每一家公司，每一波學(xué)員，每一次課程，做課前水平調(diào)研分析。針對每一次課程做到完全定制化，讓課程更加落地課中：以案例作為樣本，而不是功能：學(xué)員最傷的問題：功能都可以搜索網(wǎng)絡(luò)，但是一旦遇到復(fù)雜問題就不知道該怎么做。課程講解方式是以案例作為呈現(xiàn)，目標(biāo)是更有情景化課后：有視頻訓(xùn)練營和微信公眾賬號進行......