武漢企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)公開(kāi)課

金牌企業(yè)培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)認(rèn)證高級(jí)研修班 杭州：2026年05月13日

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師在接受了TTT入門培訓(xùn)之后，臺(tái)風(fēng)和演繹技巧有了基本的理解，但往往出現(xiàn)一個(gè)比較大的通病，開(kāi)發(fā)不出好課程，開(kāi)發(fā)不出符合企業(yè)要求、符合崗位要求、與績(jī)效相關(guān)的有價(jià)值的課程，問(wèn)題的癥結(jié)在于沒(méi)有掌握系統(tǒng)的課程開(kāi)發(fā)工具和方法。與之同時(shí)，很多內(nèi)訓(xùn)師由于固有的經(jīng)驗(yàn)和單向性設(shè)計(jì)課程，導(dǎo)致在課程演繹技巧上沒(méi)有突破，在教學(xué)手段上......

TTT企業(yè)培訓(xùn)師第一階:講解能力與臨場(chǎng)技巧 杭州：2026年05月15日

一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、導(dǎo)入和培訓(xùn)師定位 1小時(shí)1、企業(yè)為什么要培訓(xùn)員工？2、員工喜歡怎么樣的培訓(xùn)？3、企業(yè)培訓(xùn)師如何定位？二、培訓(xùn)理論 2小時(shí)1、 成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)；2、 表達(dá)效果的區(qū)別；3、 記憶保留率；4、 注意力曲線；5、 行為導(dǎo)向式培訓(xùn)優(yōu)點(diǎn)。三、課程開(kāi)發(fā) 3小時(shí)1、 培訓(xùn)需求怎么找？2、 培訓(xùn)目標(biāo)怎么設(shè)定？3、 培訓(xùn)內(nèi)容......

TTT企業(yè)培訓(xùn)師課 無(wú)錫：2026年04月11日

采用美國(guó)ASTD培訓(xùn)師訓(xùn)練體系（三一講師團(tuán)密訓(xùn)方法），簡(jiǎn)單，一學(xué)即用，一招一式，絕無(wú)花哨！ TTT技術(shù)結(jié)合心理學(xué)和教育學(xué)的課程總體思路：美國(guó)ASTD訓(xùn)練體系，演練為主，70%練習(xí) 10%的講解 10%點(diǎn)評(píng) 10%游戲，“培訓(xùn)師是練出來(lái)的”，本課程區(qū)別于多數(shù)“坐著聽(tīng)”的TT......

金牌企業(yè)培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)認(rèn)證高級(jí)研修班 西安：2026年04月16日

企業(yè)大學(xué)、培訓(xùn)中心、企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、企業(yè)內(nèi)部專、兼職培訓(xùn)師、優(yōu)秀業(yè)務(wù)骨干及兼具培訓(xùn)職責(zé)的管理者等。課程大綱第一講：講師的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)的理念與本質(zhì)1.培訓(xùn)的本質(zhì)認(rèn)知2.培訓(xùn)的ASK模型—培訓(xùn)究竟能解決哪些問(wèn)題？3.培訓(xùn)角色的演變討論：培訓(xùn)的真正本質(zhì)講師的職業(yè)素養(yǎng)1.講師的角色觀念 2.講師的必備條件......

銷售進(jìn)階培訓(xùn)系列（AST）：一線銷售精英銷售技巧提升訓(xùn)練 上海：2026年05月08日

銷售經(jīng)理、主管、一線業(yè)務(wù)人員課程大綱：破冰活動(dòng) 創(chuàng)造輕松，融洽，易于學(xué)習(xí)的氛圍互動(dòng)活動(dòng)：集體按摩 （增加團(tuán)隊(duì)活力，增進(jìn)人際關(guān)系的趣味活動(dòng)） 互動(dòng)體驗(yàn)：你看到了什么（揭示快速學(xué)習(xí)的本質(zhì)以及快速學(xué)習(xí)方法）第一部分 一線銷售精英都是銷售心理學(xué)專家1.頂尖銷售高手擅長(zhǎng)鉆研客戶心理做好銷售的第一步就是透徹了解客戶的心理 影響客戶......

Excel進(jìn)階-數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析 北京：2026年04月16日

EXCEL是大數(shù)據(jù)時(shí)代處理和分析數(shù)據(jù)的硬核工具，是職場(chǎng)人士的必備技能。我們從應(yīng)用的層面，將 EXCEL 中的命令和您的工作場(chǎng)景有機(jī)結(jié)合，使您系統(tǒng)掌握 EXCEL 的各類實(shí)用功能與方法，以便運(yùn)用到實(shí)際工作中。我們更提供解決問(wèn)題的思路，避免簡(jiǎn)單模仿操作過(guò)程及零散學(xué)習(xí)的弊端，令您事半功倍。課程收益掌握多個(gè)高級(jí)函數(shù)的應(yīng)用與嵌套......