西安中層經(jīng)理培訓(xùn)公開課

中層經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練 成都：2026年03月26日

作為企業(yè)承上啟下的關(guān)鍵角色，中層管理者往往面臨“既要完成業(yè)務(wù)目標，又要帶好團隊”的雙重壓力。然而，許多管理者因缺乏系統(tǒng)化的管理方法，陷入以下典型困境：目標虛設(shè)：目標虛有其名，執(zhí)行缺乏監(jiān)控，經(jīng)驗散落民間；人才斷檔：新員工難以快速上手，高潛人才流失率高，重要任務(wù)無人承接；協(xié)作低效：跨部門溝通壁壘重重......

中層經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 成都：2026年03月30日

成功的管理者能夠完成工作。學(xué)習(xí)管理的藝術(shù)，讓你快速脫穎而出。通過廣泛的指導(dǎo)性角色扮演、自我審核和深入的技能練習(xí)，你將探索激勵、授權(quán)、輔導(dǎo)、溝通、績效管理和領(lǐng)導(dǎo)力。課程內(nèi)容1. 承上啟下的中層管理者* 中層管理者角色的定位* 被組織給予更高目標* 承上啟下所需更全面能力* 成功穿越中層管理的雷區(qū)2. 中層經(jīng)理的溝通藝術(shù)*......

中層經(jīng)理通用管理技能訓(xùn)練（MTP） 成都：2026年05月15日

企業(yè)各個部門經(jīng)理、中基層主管，中小型企業(yè)的副總經(jīng)理、總監(jiān)，以及其它管理崗位上的管理人員、后備干部。課程大綱第一部分 認識管理、角色定位、能力構(gòu)建模塊一、認識管理管理的基本含義管理的基本要素領(lǐng)導(dǎo)的基本含義領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么？管理行為特征與領(lǐng)導(dǎo)行為特征的比較管理行為風格與領(lǐng)導(dǎo)行為風格的比較練習(xí)1-5行為識別練習(xí)：一幅圖......

中層經(jīng)理管理能力提升（姜垣浩老師） 北京：2026年03月17日

公司中層經(jīng)理及管理人員、儲備干部、新任干部課程大綱一、入門篇：開啟高效學(xué)習(xí)之旅如何高效學(xué)習(xí)這門管理課？o管理者必備的核心元能力修煉o投資型學(xué)習(xí)者的四大黃金特征o四大步驟助你增強學(xué)習(xí)力二、管理初探：理解管理的本質(zhì)管理究竟是什么？o深度剖析管理中的三大核心問題o管理者必備的三大關(guān)鍵能力o管理者角色定位與管理范疇三、管理進階......

MTP-中層管理人員核心管理能力 上海：2026年05月29日

一、管理者的角色認知、職責與核心能力模型1.管理的變遷：什么是好的管理者（不是奴才，不是工具，不是官僚、不是霸王）2.管理者的三維角色認知之一：人的維度管理者管理上司管理者服務(wù)同事-內(nèi)部客戶管理者發(fā)展部屬3.管理者的三維角色認知之二：事的維度管理工作的計劃、組織、指導(dǎo)、控制與協(xié)調(diào)：OGSM與工作分解管理工作的基本流程：......

標準化管理—SOP、SIP指導(dǎo)書編寫與實效性應(yīng)用實操班 上海：2026年05月30日

公司領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)營業(yè)務(wù)部門、服務(wù)管理部門、倉儲物流管理部門、服務(wù)技術(shù)標準工程師\技術(shù)員、各部門主管等及企業(yè)管理與技術(shù)人員。課程大綱第一講 標準化的價值與作業(yè)標準化1.企業(yè)標準化工作的問題解析A.如何做標準？B.有標準，為什么不落實、落實程度低C.為了ISO而制定標準D.有了流程文件，員工執(zhí)行力不好？無法徹底運行不了&hel......