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次元破壁--職場(chǎng)Z世代員工溝通與激勵(lì) 西安:2026年05月15日
數(shù)字化時(shí)代,如何了解Z世代的職場(chǎng)嗨點(diǎn)和痛點(diǎn),提升團(tuán)隊(duì)參與感?數(shù)字化時(shí)代,如何調(diào)動(dòng)Z世代團(tuán)隊(duì)員工工作動(dòng)能,強(qiáng)化職場(chǎng)體驗(yàn)感?數(shù)字化時(shí)代,如何為Z世代搭建舞臺(tái)、有效賦能,增強(qiáng)工作成就感?數(shù)字化時(shí)代,如何重新設(shè)計(jì)Z世代的培訓(xùn)和激勵(lì),加強(qiáng)組織歸屬感?適應(yīng)對(duì)象:各級(jí)中高層管理者課程收益1.Z世代員工畫像:讓管理者清晰的了解Z世代員......
公文寫作從基礎(chǔ)到進(jìn)階、高效時(shí)間管理、溝通管理、商務(wù)禮儀暨行政管理人員綜合技能提升高級(jí)研修班 成都:2026年04月09日
在當(dāng)今快速發(fā)展的社會(huì)中,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,辦公室作為一個(gè)集管理、服務(wù)、組織與協(xié)調(diào)等多種職能于一身的綜合部門,是各單位提升管理效能、保障信息暢通、加快工作運(yùn)轉(zhuǎn)、協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系的重要樞紐。辦公室行政管理人員職業(yè)素養(yǎng)的高低直接影響到日常運(yùn)作效率和整體形象。因此,提升辦公室行政管理人員的職業(yè)素養(yǎng),不僅是提高競(jìng)爭(zhēng)力的需要,也是行政管理......
公眾演講魅力——述職、工作匯報(bào)與項(xiàng)目展示技巧高級(jí)培訓(xùn)班 成都:2026年04月12日
第一模塊 導(dǎo)入——舌尖上的贏家1、“嘴巴”與您密切相關(guān)2、故事分享:相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力;方法(TTT學(xué)習(xí))大于努力3、完美公眾表達(dá)成功密鑰(投入、參與、體驗(yàn)、謙遜)4、摸底小測(cè)試:我是誰(shuí)(本班學(xué)員水平評(píng)估)5、視頻賞析:表達(dá)者能力模型6、表達(dá)與呈現(xiàn)注意事項(xiàng)第二模塊 練膽&mdas......
高情商溝通與協(xié)調(diào)能力 成都:2026年04月13日
1. 人際溝通基礎(chǔ)* 目的與原則* 方法與關(guān)鍵性技能2. 有效的溝通方法與技巧* 書面溝通:準(zhǔn)確有效的商業(yè)文件* 非語(yǔ)言的溝通* 語(yǔ)言溝通:表達(dá)、傾聽、提問* 有效說(shuō)服的六張牌3. 會(huì)議中的有效溝通* 低效會(huì)議面面觀* 有效會(huì)議的組織技巧* 為準(zhǔn)備會(huì)議花的時(shí)間是不會(huì)浪費(fèi)的* 主持會(huì)議:綜合能力的集中展現(xiàn)4. 如何處理工......
中層經(jīng)理通用管理技能訓(xùn)練(MTP) 上海:2026年03月20日
深刻理解管理者的角色特征以及管理的含義全方位認(rèn)知管理者的知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu)多角度地重點(diǎn)訓(xùn)練提升管理者的幾項(xiàng)通用管理技能課程對(duì)象企業(yè)各個(gè)部門經(jīng)理、中基層主管,中小型企業(yè)的副總經(jīng)理、總監(jiān),以及其它管理崗位上的管理人員、后備干部。課程大綱第一部分 認(rèn)識(shí)管理、角色定位、能力構(gòu)建模塊一、認(rèn)識(shí)管理管理的基本含義管理的基本要素領(lǐng)導(dǎo)的......
基于人崗匹配的高效面試與選用 上海:2026年06月09日
導(dǎo)入:案例我們需要最好的教練?第一講:建立正確的面試?yán)砟钜弧⒔?biāo):我們要招聘最好的人才嗎?視頻案例:美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)是如何選出來(lái)的?1.我們期望團(tuán)隊(duì)有什么樣的人2.人才匹配性:什么是人崗、人際、價(jià)值匹配?3.崗位的勝任素質(zhì)模型和評(píng)價(jià)要素1)什么是崗位勝任力素質(zhì)模型2)勝任力素質(zhì)模型的三個(gè)勝任力是什么3)勝任力模型的提煉方法練習(xí)......
