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銀川團隊建設(shè)培訓(xùn)

企業(yè)培訓(xùn)公開課搜索

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銀川團隊建設(shè)培訓(xùn)公開課

中層干部進修班—核心管理者技能訓(xùn)練高級培訓(xùn)班 西安:2026年05月28日

1、實用,強調(diào)方法化而不是理論化,每個模塊的內(nèi)容都與管理實踐緊密相關(guān);2、有趣,案例、視頻、角色扮演等豐富的培訓(xùn)手段,調(diào)動學(xué)員參與的積極性;3、實效,強調(diào)現(xiàn)場演練,在行動中感悟有效管理,強化課后的實際操作指導(dǎo)。課程目標(biāo)1.掌握中堅干部的角色與職責(zé)內(nèi)涵,發(fā)揮管理者應(yīng)有的功能;2.強化自我管理意識,通過“習(xí)學(xué)&......

開啟全新房地產(chǎn)企業(yè)人才培養(yǎng)模式 西安:2026年05月30日

第一章、什么是基于行動學(xué)習(xí)的人才培養(yǎng)模式破冰游戲:自畫像1.房地產(chǎn)企業(yè)常用人才學(xué)習(xí)模式2.什么是行動學(xué)習(xí)3.傳統(tǒng)人才培養(yǎng)或培訓(xùn)項目與行動學(xué)習(xí)項目的區(qū)別第二章、為什么眾多企業(yè)青睞行動學(xué)習(xí)1. 互聯(lián)網(wǎng)時代管理者面臨的三大挑戰(zhàn)2. 行動學(xué)習(xí)發(fā)展歷程及本質(zhì)價值3. 團隊研討與促動技術(shù)的區(qū)別4. 常用6大促動技術(shù)5. 行動學(xué)習(xí)的......

新任管理者管理技巧—新提升管理人員必備課程 西安:2026年06月04日

有過帶領(lǐng)成員達成目標(biāo)的工作經(jīng)歷或者即將帶領(lǐng)團隊培訓(xùn)大綱:第一天第一模塊:管理者的五大工作職責(zé)1.日常管理工作中碰到的最大問題2.管理者和操作者區(qū)別3.什么是管理4.管理者的角色5.管理能力的配備和發(fā)展6.管理者的工作職責(zé)7.實例分析這件事下一次誰來干說明:本單元通過討論學(xué)員日常管理工作中碰到的最大問題,引出管理的基本概......

工匠之道——工匠精神的培育、締造與精英技術(shù)團隊 西安:2026年06月04日

主題一:時代呼喚工匠精神●來自兩會的聲音工匠精神的培育是黨和國家的要求●來自企業(yè)代表的聲音中國制造業(yè)面臨的危機,工匠精神是改變現(xiàn)狀的良方●國內(nèi)消費結(jié)構(gòu)的變化分析國內(nèi)的消費市場已經(jīng)發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,為了穩(wěn)定市場,需要工匠精神如果不能用工匠精神提升產(chǎn)品品質(zhì),大陸市場將失去國內(nèi)的消費者群體●歷史回顧唯有工匠精神,才能創(chuàng)造出人......

中層管理高級實戰(zhàn)研修班 太原:2026年04月11日

1.了解管理人員應(yīng)有的正確觀念和心態(tài);2.熟悉管理人員在企業(yè)中的角色、職權(quán)、定位;3.掌握目標(biāo)、計劃、執(zhí)行、控制等基本管理技能;4.學(xué)習(xí)有效授權(quán)、激勵的技巧與方法;5.掌握如何與上司、同事和下屬進行有效的溝通;6.協(xié)調(diào)部門的關(guān)系、建立高績效團隊;7.找到指導(dǎo)和培育部屬的有效方法;8.掌握時間運籌方法,提高工作效率;9.......

中層經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練 成都:2026年03月26日

作為企業(yè)承上啟下的關(guān)鍵角色,中層管理者往往面臨“既要完成業(yè)務(wù)目標(biāo),又要帶好團隊”的雙重壓力。然而,許多管理者因缺乏系統(tǒng)化的管理方法,陷入以下典型困境:目標(biāo)虛設(shè):目標(biāo)虛有其名,執(zhí)行缺乏監(jiān)控,經(jīng)驗散落民間;人才斷檔:新員工難以快速上手,高潛人才流失率高,重要任務(wù)無人承接;協(xié)作低效:跨部門溝通壁壘重重......

中層經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 成都:2026年03月30日

1. 承上啟下的中層管理者* 中層管理者角色的定位* 被組織給予更高目標(biāo)* 承上啟下所需更全面能力* 成功穿越中層管理的雷區(qū)2. 中層經(jīng)理的溝通藝術(shù)* 溝通的障礙* 強化溝通三部曲* 溝通中的心理學(xué)應(yīng)用* 了解不同的溝通類型* 深入探討向上溝通與平行溝通的要點3. 從容不迫應(yīng)對沖突* 了解沖突產(chǎn)生的原因- 沖突的普遍性......

從技術(shù)走向管理 成都:2026年03月30日

在當(dāng)今快速變化的時代,企業(yè)要求快速調(diào)整,快速勝任,要求從技術(shù)(業(yè)務(wù))大伽轉(zhuǎn)型的新任管理者們快速度過轉(zhuǎn)型期,高效推動工作落地,維持和提升績效。雖然每個新晉的管理者都很努力 ,但每個人的成長都受其固有發(fā)展慣性的影響,技術(shù)大伽的慣性思維方式與行為方式是快速轉(zhuǎn)型的必然障礙,與組織的期望形成矛盾。本課程就是為了滿足企業(yè)的這種現(xiàn)實......

團隊建設(shè)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

團隊之光 主講:楊老師

社會總是顯得那么浮躁,他們說這是VUCA時代那些老手藝已經(jīng)被拋棄,他們說要和世界接軌2000年出生的年輕人已經(jīng)開始就業(yè)我們的祖國在呼喚工匠精神什么是工匠精神?為什么需要工匠精神?工作目標(biāo)明確可是執(zhí)行不到位,工作計劃詳細,可是員工卻不愿執(zhí)行,尤其在疫情后看團隊的每個人都壓力重重。我們需要怎樣的團隊,我們的團隊需要什么心態(tài)......

財務(wù)數(shù)智化轉(zhuǎn)型 主講:趙老師

認(rèn)知與洞察數(shù)智化轉(zhuǎn)型底層邏輯、框架和方法,清晰財務(wù)數(shù)智化轉(zhuǎn)型藍圖與路線圖理解財務(wù)數(shù)智化轉(zhuǎn)型的必備條件與關(guān)鍵舉措,,積極建設(shè)財務(wù)數(shù)智化轉(zhuǎn)型的基石掌握企業(yè)財務(wù)數(shù)智化轉(zhuǎn)型專業(yè)方法技術(shù),有序推進企業(yè)財務(wù)數(shù)智化轉(zhuǎn)型實施落地課程對象企業(yè)高層管理團隊CFO、財務(wù)總監(jiān)、財務(wù)部門負責(zé)人、財務(wù)BP管理者企業(yè)專職數(shù)字相關(guān)技術(shù)團隊課程價值清晰......

數(shù)據(jù)指標(biāo)體系與指標(biāo)化管理 主講:趙老師

將業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)記錄的業(yè)務(wù)活動的數(shù)據(jù)加工成指標(biāo),對業(yè)務(wù)進行實時動態(tài)的敏捷管理是企業(yè)數(shù)字化遺產(chǎn)——數(shù)據(jù)應(yīng)用的第一步,利用數(shù)據(jù)指標(biāo)看清業(yè)務(wù)、看懂業(yè)務(wù),從而管好業(yè)務(wù)是數(shù)字化轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)工作之一;數(shù)據(jù)指標(biāo)化管理在傳統(tǒng)經(jīng)驗管理、才智管理或者流程標(biāo)準(zhǔn)化管理之上的升級,是企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型帶來的核心價值之一如何建立指......

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王君伶-企業(yè)培訓(xùn)師
王君伶老師

王君伶 ——美國CTT中文高級講師,國內(nèi)頂級企業(yè)文化評估專家,價值觀轉(zhuǎn)換專家...

黃武林-企業(yè)培訓(xùn)師
黃武林老師

黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營管理實戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗 中國企業(yè)家協(xié)會(全國性)理事 北京...

蔡毅臣-企業(yè)培訓(xùn)師
蔡毅臣老師

管理學(xué)碩士 企業(yè)資深教練、國家高級認(rèn)證人力資源管理師、多家國學(xué)研究機構(gòu)高級研究員、中國孫子兵法研究院...

高帆-企業(yè)培訓(xùn)師
高帆老師

名課堂特聘銷售培訓(xùn)師,營銷團隊勝任力系統(tǒng)教育專家,職業(yè)指南頻道、智聯(lián)招聘、國家人事人才培訓(xùn)網(wǎng)、德沃企...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

李皓明老師 職場效能提升專家 12年團隊管理與項目管理實戰(zhàn)經(jīng)驗 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實戰(zhàn)...

蔣小華-企業(yè)培訓(xùn)師
蔣小華老師

名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,浙江大學(xué)、清華大學(xué)、交通大學(xué)、北京大學(xué)EMBA班特約講師,多家媒體雜志...