蘭州現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理培訓(xùn)公開(kāi)課

FMEA失效模式影響和分析 成都：2026年03月28日

企業(yè)內(nèi)開(kāi)發(fā)、質(zhì)量、營(yíng)運(yùn)副總,生產(chǎn)（制造）部經(jīng)理、主管、工程師,質(zhì)量管理部經(jīng)理、主管、工程師，產(chǎn)品設(shè)計(jì)部經(jīng)理、主管、工程師，工藝開(kāi)發(fā)部經(jīng)理、主管、工程師等。課程大綱：模塊一：FMEA介紹1.什么是FMEA？2.FMEA發(fā)展歷史3.FMEA的目的和局限性4.FMEA實(shí)施的注意事項(xiàng)：明確、真實(shí)、合理、完整5.FMEA實(shí)施過(guò)程......

APQP&CP&PPAP 產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和控制計(jì)劃&生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序 成都：2026年03月28日

PPAP： ? 一．PPAP 概述、定義、范圍和目的?二．提交要求?三、提交等級(jí)?四、文件提交狀態(tài)?五、記錄的保存?六、標(biāo)準(zhǔn)樣件的保存?七、零件批準(zhǔn)要求?八、PPAP 過(guò)程要求?九、MSA 和實(shí)驗(yàn)室要求?十、PPAP 記錄控制?十一、案例分析和練習(xí)APQP：?一．APQP 起源與為什么要使用 APQP?二．產(chǎn)品質(zhì)量策劃......

《現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題分析與快速解決》 成都：2026年03月28日

通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)員理解現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題解決的具體過(guò)程及其相互關(guān)系；以及在解決問(wèn)題過(guò)程中如何應(yīng)用防錯(cuò)法，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。課程大綱：1、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題與解決簡(jiǎn)介什么是現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題問(wèn)題解決的目標(biāo)和條件問(wèn)題解決和QC控制工具的重要性2、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題與解決的實(shí)施步驟步驟一：項(xiàng)目準(zhǔn)備步驟一：目標(biāo)、輸入與輸出成立團(tuán)隊(duì)及其成員的角......

“科學(xué)注塑成型技術(shù)”高級(jí)研修班 成都：2026年04月11日

注塑相關(guān)企業(yè)副總、廠(chǎng)長(zhǎng)、注塑部經(jīng)理/主管、工程部經(jīng)理/主管、模具設(shè)計(jì)工程師、注塑生產(chǎn)工程師、試模工程師、跟模工程師、注塑品質(zhì)工程師、注塑品檢人員、注塑領(lǐng)班/組長(zhǎng)/技術(shù)員等相關(guān)人員……課程大綱1、科學(xué)注塑的十大準(zhǔn)則2、注塑成型加工的流程；3、注塑成型的原理；4、注射成型工藝參數(shù)的五要素；5、模......

深度溝通與客戶(hù)決策引導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)營(yíng)（2天1晚） 上海：2026年05月23日

你是否也在經(jīng)歷這樣的至暗時(shí)刻：關(guān)系很好，但一談?wù)戮涂ぃ蛻?hù)總說(shuō)“再考慮考慮”…產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)如數(shù)家珍，卻始終無(wú)法打動(dòng)對(duì)方，最終陷入價(jià)格戰(zhàn)的泥潭…面對(duì)決策流程復(fù)雜的大客戶(hù)/決策委員會(huì)，感到力不從心，無(wú)從引導(dǎo)…線(xiàn)上溝通（尤其是微信）效果不佳，不知如何專(zhuān)業(yè)地維護(hù)......

曾國(guó)藩的為人、相人和用人 深圳：2026年06月08日

中高層管理者、HR工作者課程收益深刻領(lǐng)悟曾國(guó)藩為人、相人和用人的核心要義和智慧，全面提升為人處世、人際交往、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的綜合素養(yǎng)，快速提高自身與企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展的軟實(shí)力。課程大綱一、曾國(guó)藩的為人（一）曾國(guó)藩綜述1. 曾國(guó)藩其人2. 曾國(guó)藩所處的時(shí)代背景（二）曾國(guó)藩為人的處世哲學(xué)1. 求仁修德2. 身心兼治3. 內(nèi)省慎獨(dú)4. ......