蘭州商品陳列培訓(xùn)公開(kāi)課

數(shù)智賦能黨建實(shí)務(wù)、黨業(yè)融合與黨建品牌精塑專題培訓(xùn)班 成都：2026年04月07日

在2025年12月22日至23日召開(kāi)的中央企業(yè)負(fù)責(zé)人會(huì)議上，傳達(dá)了習(xí)近平總書記的重要指示：要堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，壓實(shí)管黨治黨責(zé)任，推動(dòng)黨的領(lǐng)導(dǎo)融入公司治理各環(huán)節(jié)，促進(jìn)黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融合。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，黨建工作如何跳出“事務(wù)化”循環(huán)，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的躍升？黨業(yè)融合如何......

市場(chǎng)營(yíng)銷數(shù)據(jù)分析與挖掘 成都：2026年04月16日

營(yíng)銷副總、營(yíng)銷總監(jiān)、市場(chǎng)部經(jīng)理、營(yíng)銷人員、市場(chǎng)研究人員等。課程大綱一、營(yíng)銷數(shù)據(jù)分析目標(biāo)和步驟（1）分析目標(biāo)（2）分析步驟二、數(shù)據(jù)分析與商務(wù)邏輯（1）數(shù)據(jù)分析能力（2）常見(jiàn)商務(wù)邏輯（3）分析思路三、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換（1）對(duì)標(biāo)轉(zhuǎn)換（2）定性數(shù)據(jù)定量化（3）數(shù)據(jù)填充四、數(shù)據(jù)描述（1）整體狀況描述（2）營(yíng)銷數(shù)據(jù)“七個(gè)百分比......

AI賦能?創(chuàng)見(jiàn)未來(lái)—智能時(shí)代宣傳干部全媒體技能應(yīng)用暨核心業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)班 成都：2026年04月22日

1.各企事業(yè)單位新聞宣傳干部、宣傳委員、通訊員、信息員、文化專員、媒體專員、新媒體運(yùn)營(yíng)員、文案、公關(guān)人員、內(nèi)部記者、網(wǎng)站管理員、內(nèi)刊編輯；2.各類助理與秘書、辦公室主任；3.其他從事文宣工作的人員。課程大綱模塊一 新聞宣傳選題策劃思路、新聞寫作核心技法與智能寫作助手應(yīng)用（一）新聞宣傳選題策劃和亮點(diǎn)工作宣傳1.每月/季度......

抖音實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 3.0 成都：2026年05月07日

營(yíng)銷人員、新媒體、短視頻負(fù)責(zé)人；想抓住短視頻和直播紅利風(fēng)口的創(chuàng)業(yè)者、電商從業(yè)者，以及對(duì)短視頻感興趣的職場(chǎng)人士。課程大綱第一模塊：趨勢(shì)解讀與典型案例《主流新媒體內(nèi)容電商平臺(tái)全解析》1、各平臺(tái)發(fā)展現(xiàn)狀分析2、各平臺(tái)電商布局分析3、各平臺(tái)KOL分析4、各平臺(tái)推廣特點(diǎn)分析《抖音興趣電商與私域經(jīng)營(yíng)案例解讀》1、什么是興趣電商2、......

戰(zhàn)略性人力資源管理-企業(yè)組織能力提升與人才發(fā)展 深圳：2026年04月11日

HR實(shí)踐升華：1200+場(chǎng)公開(kāi)課/內(nèi)訓(xùn)、70+企業(yè)HR管理咨詢、100+場(chǎng)專題論壇經(jīng)驗(yàn)升華；標(biāo)桿案例教學(xué)：精選30+家國(guó)內(nèi)外企業(yè)HR管理案例，對(duì)標(biāo)各行業(yè)、各領(lǐng)域人力資源管理實(shí)踐；工作經(jīng)驗(yàn)積累：十八年國(guó)企、合資、民企上市公司人力資源管理痛點(diǎn)理解、成功經(jīng)驗(yàn)積累；思維啟迪開(kāi)拓：通過(guò)案例的多視角研討、多維度的分析，啟發(fā)學(xué)員深度......

人才引爆點(diǎn)：可復(fù)制的人才管理實(shí)操班 上海：2026年06月05日

人事經(jīng)理/總監(jiān)各個(gè)模塊負(fù)責(zé)人人才發(fā)展主管/經(jīng)理承擔(dān)企業(yè)優(yōu)秀人才培養(yǎng)的業(yè)務(wù)管理者課程大綱：第一單元：關(guān)鍵人才供應(yīng)鏈策略——從組織人才戰(zhàn)略到關(guān)鍵人才打造?人才與戰(zhàn)略思考的邏輯：人才戰(zhàn)略、關(guān)鍵人才與商業(yè)目標(biāo)?邁向未來(lái)的人才發(fā)展戰(zhàn)略的三個(gè)關(guān)鍵詞（人才供應(yīng)鏈、培養(yǎng)基地、關(guān)鍵崗位培養(yǎng)）?對(duì)人才供應(yīng)鏈三大工具......