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目標管理與計劃落實 成都:2026年04月01日
1.明確清晰目標設定與分解2.找到痛點以及達成目標的差距3.發現問題背后的原因4.掌握多種分析問題的方法清晰設定路徑5.制定有效的計劃,并掌握控制進度的方法6. 如何確保項目的有效執行和實施培訓對象業務骨干精英,中基層管理者課程大綱第一講:目標的設定分解1. 目標的設定1)游戲導入:我的未來不是夢2)從控制到自我控制3......
目標高效達成力 成都:2026年04月13日
企業需要明確的方向,需要可行的戰略,企業更需要高效的執行。高效執行的關鍵在于目標的制定以及計劃的展開,從而保證戰略的落地并得到實施。本課程站在戰略執行力的高度,幫助管理者提高目標管理的有效性,幫助管理者從救火型管理向計劃型管理過渡。課程對象* 企業中、高層管理人員* 職能部門經理* 主管及相關人員課程大綱1. 什么是有......
績效管理--目標設定篇 成都:2026年04月28日
1. 理解績效管理和組織管理* 績效管理循環* 繪制戰略地圖* 績效管理的基礎工作實操:繪制貴公司的戰略地圖2. 設定績效目標* SMART原則* 結果目標- KPI等量化目標- 質化目標* 價值觀目標- 區分“墻上的目標”和“真實的目標”- 優秀企業價值觀借鑒* 能力發......
基于戰略落地的目標與計劃管理 成都:2026年05月14日
CEO、總裁、副總裁、首席財務官、首席運營官、分子公司總經理、核心崗位總監等企業中高層管理者。課程大綱破冰游戲:目標對提升績效的顯著意義一、目標管理是企業永恒的命題1、幾乎所有企業在經營管理中都面臨的重要問題2、目標不僅僅是兩個字這么簡單3、目標管理——目標需要管理4、目標的描述方式(POS)與......
新時期國企中高層管理者應具備的管理能力 成都:2026年05月27日
黨的十九大召開以來,習近平總書記在多個重要場合針對選人用人工作發表過多次講話,講話提出了許多選人用人的新理念、新方法,要求我們各級政府、企事業單位要結合新形勢、新任務、新情況、新問題,做好選人用人這個世界性難題的重要工作。國有企業作為中國社會經濟的中堅力量,國有企業的干部選任工作好壞,直接關系著我國上百萬億國有資產的安......
目標設定與績效管理 成都:2026年06月04日
1、 了解績效管理的流程與步驟2、 掌握績效目標分解的工具和方法3、 重視日常的績效反饋與輔導,提升員工及團隊的業績4、 掌握績效評估面談的流程與技巧,使員工接受評估結果課程大綱:一、開場1、課程開場白 & 學員介紹2、小組討論、分享:學員在銷售工作中碰到哪些困難?二、認識自己的PDP溝通風格1、體驗、小組討論......
《目標與績效管理》高級培訓班 武漢:2026年03月26日
績效管理是人力資源管理的核心,在人力資源管理中起著舉足輕重的作用,這已經是業界的一個共識。但另一方面,績效管理又是管理者比較不愿意做的工作,許多管理者對績效采取回避甚至是厭煩的態度。這種現狀使得我國的績效管理始終處于一個較低的層面,績效管理的作用沒有完全發揮出來,給人“雞肋”的感覺,食之無味,棄......
使命必達——工作目標與計劃執行 武漢:2026年04月15日
1.讓學員可以依據SMART原則制定本部門目標2.掌握計劃制定的五個步驟和一個計劃制定工具3.學會運用將目標計劃實際執行落地的七個步驟4.明確目標計劃對個人成長及組織發展的責任擔當課程大綱:第一講:有的放矢 --- 管理目標確定1.目標管理的歷史沿革1)德魯克《管理的實踐》首提2)現代管理對目標管理的定義3)目標來源的......
目標管理與績效考核培訓內訓課程
飛同凡想?——目標管理與工作推進沙盤模擬 主講:高老師
1.引導學員在情境體驗中對團隊合作、溝通、競爭、壓力及沖突等核心管理問題進行深度挖掘、思考與分析,共創解決方法2.認知做好目標設定及目標管理的重要性,理解管理決策過程及方法3.認知“以終為始”計劃的重要性與影響力4.明晰決策、計劃、實施與結果的底層邏輯關系,提升資源使用效能5.挖掘員工潛在優勢,......
目標管理與自我控制 主講:杜老師
1 . 了解什么是目標管理,及目標設定的重要性;2 . 學習掌握目標設定的基本原則;3.了解學習計劃制定的核心步驟;4.掌握計劃管理的常用工具;5.利用目標管理的思維,解決現實的管理問題。[課程受眾]基層、中高層管理者[課程大綱]第一章目標的定義及設定一、何謂目標及內涵價值二、討論:好的目標的標準三、常見的6種目標四、......
目標計劃管理-鄭士瓊 主講:鄭老師
中國很多企業沿用過去的經驗管理方法,沒有走上科學管理軌道,從而存在中層管理人員與基層員工激勵不到位的問題。西方國家普遍運用的目標管理法,使人人參與管理,給每一位員工一個充分發揮潛能的“自由空間”,能達到“眾人拾柴火焰高”的理想狀態。本課程將通過完整介紹目標管理的理論與方法......
