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次元破壁--職場(chǎng)Z世代員工溝通與激勵(lì) 貴陽:2026年05月29日
數(shù)字化時(shí)代,如何了解Z世代的職場(chǎng)嗨點(diǎn)和痛點(diǎn),提升團(tuán)隊(duì)參與感?數(shù)字化時(shí)代,如何調(diào)動(dòng)Z世代團(tuán)隊(duì)員工工作動(dòng)能,強(qiáng)化職場(chǎng)體驗(yàn)感?數(shù)字化時(shí)代,如何為Z世代搭建舞臺(tái)、有效賦能,增強(qiáng)工作成就感?數(shù)字化時(shí)代,如何重新設(shè)計(jì)Z世代的培訓(xùn)和激勵(lì),加強(qiáng)組織歸屬感?適應(yīng)對(duì)象:各級(jí)中高層管理者課程收益1.Z世代員工畫像:讓管理者清晰的了解Z世代員......
跨部門溝通與協(xié)作-張椿齡老師 重慶:2026年05月15日
模塊一:思維預(yù)熱WARM-UP一、價(jià)值認(rèn)知–不同維度的溝通價(jià)值認(rèn)知1、溝通的個(gè)人價(jià)值認(rèn)知2、溝通的組織管理價(jià)值認(rèn)知3、企業(yè)品牌溝通價(jià)值二、現(xiàn)狀呈現(xiàn)—個(gè)人及組織的溝通現(xiàn)實(shí)與問題1、認(rèn)知誤區(qū)—雇傭者調(diào)查2、溝通的現(xiàn)實(shí)—事實(shí)與自我認(rèn)知的反差3、企業(yè)管理低效的根源—從......
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效溝通 重慶:2026年05月29日
一、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建之道1、“勇士漂”中的“關(guān)鍵人”2、“獅群”和“狼群”誰才是高效團(tuán)隊(duì)3、構(gòu)建高效團(tuán)隊(duì)的體系優(yōu)勢(shì)4、團(tuán)隊(duì)渴望的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備什么特點(diǎn)5、團(tuán)隊(duì)的“第五級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者”6、建立團(tuán)隊(duì)&ldquo......
次元破壁--職場(chǎng)Z世代員工溝通與激勵(lì) 重慶:2026年06月05日
各級(jí)中高層管理者課程收益1.Z世代員工畫像:讓管理者清晰的了解Z世代員工9大代際特征2.5個(gè)溝通模型:讓管理者有效掌握5個(gè)和Z世代溝通的工具模型3.6個(gè)留存路徑:量身定做適合Z世代員工的6個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)留存路徑4.3種非物質(zhì)激勵(lì):有效運(yùn)用3種非物質(zhì)激勵(lì)方式激勵(lì)Z世代團(tuán)隊(duì)課程大綱一、Z世代來襲——給傳統(tǒng)......
《新一代人工智能,第三次數(shù)字化革命&走進(jìn)商湯——大模型帶來的AI時(shí)代新浪潮》 上海:2026年04月03日
上午課程:《新一代人工智能,第三次數(shù)字化革命》下午參訪:1.參觀商湯科技展廳參觀商湯科技AI未來世界展廳中的創(chuàng)新技術(shù)和行業(yè)應(yīng)用。包括:具備ADAS和DMS技術(shù)的自動(dòng)駕駛解決方案、為短視頻和圖像美化等互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用帶來趣味體驗(yàn)的增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)繪制平臺(tái)以及智慧城市的諸多場(chǎng)景應(yīng)用成果。2.參會(huì)企業(yè)及人員座談交流主題內(nèi)容:大模型帶來的A......
HRBP的工作方法和實(shí)踐【特價(jià)】 上海:2026年05月08日
通過“HRBP 基礎(chǔ)地圖”,用視覺化手段幫助學(xué)員理清 HRBP 的工作思路,便于理解和記憶。在“基礎(chǔ)地圖”的引導(dǎo)下,幫助學(xué)員深入的探索“我”在自己的組織環(huán)境下應(yīng)該關(guān)注什么(WHY),做些什么(WHAT),怎樣完(HOW)才能成為合格的 HRBP實(shí)用......
