貴陽量測系統(tǒng)培訓(xùn)公開課

DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)研修 重慶：2026年04月11日

* 如何去設(shè)計(jì)和完成DOE* 決定分析、確認(rèn)過程輸入與輸出間的相關(guān)性* 通過改善績效中設(shè)定流程參數(shù)，確認(rèn)實(shí)驗(yàn)的有效性* 理解設(shè)計(jì)的解析度和含義，分清混淆DOE的因素* 應(yīng)用專業(yè)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)軟件來分析結(jié)果,并應(yīng)用到管理中課程大綱:一、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)簡介* 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的定義* 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的歷史與發(fā)展* 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的用途* 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的成功......

IATF16949（2016版）五大核心工具 重慶：2026年04月12日

了解IATF 16949:2016中對(duì)質(zhì)量體系核心工具的基本要求，并能夠結(jié)合質(zhì)量體系運(yùn)作有效使用；對(duì)于管理層和企業(yè)來說，將能夠在企業(yè)管理人員中獲得更多助力來推進(jìn)核心工具的使用，持續(xù)改進(jìn)過程，并在管理方法上更加系統(tǒng)化。課程大綱APQPAPQP理論基礎(chǔ)多方論證方法以顧客滿意為基礎(chǔ)的過程方法APQP階段劃分及階段管理（輸入評(píng)......

質(zhì)量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 重慶：2026年05月11日

第一天一、APQP概述和策劃和項(xiàng)目確定APQP概述；APQP的職責(zé)范圍；APQP的基本原則；APQP的五個(gè)過程。產(chǎn)品/過程標(biāo)桿數(shù)據(jù)產(chǎn)品可靠性研究初始材料清單初始過程流程圖初始特殊特性清單二、產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和開發(fā)DFMEA可制造性和裝配設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)驗(yàn)證計(jì)劃與報(bào)告（DVP&R）工程圖樣工程規(guī)范和材料規(guī)范產(chǎn)品和過程特殊特性研......

2016版IATF16949內(nèi)部審核員 重慶：2026年05月14日

--掌握新版IATF 16949的變化和要求--深入理解過程方法并應(yīng)用于內(nèi)審中--掌握每一條款和主要過程的審核方法和技巧--強(qiáng)化對(duì)IATF 16949的重點(diǎn)及難點(diǎn)五大工具的理解--掌握準(zhǔn)確判斷不合格并開具不合格報(bào)告的方法【授課形式】知識(shí)講解、案例演示講解、實(shí)戰(zhàn)演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。......

問題分析與決策制定技巧 上海：2026年04月07日

職場人士中基層管理者培訓(xùn)內(nèi)容：第一模塊：問題解決的四大步驟（思考、分析的過程）認(rèn)識(shí)解決問題的常見思維誤區(qū)，改觀問題解決的四大步驟解決問題的常見思考習(xí)慣以及陷阱問題解決的四大步驟概要理解問題解決的四大步驟的基礎(chǔ)與方法What 如何明確問題Where 如何分解問題Why 找到本質(zhì)核心的原因How 推導(dǎo)出有針對(duì)性的解決方案學(xué)......

AI財(cái)務(wù)工作法：賦能財(cái)務(wù)工作提質(zhì)增效 廣州：2026年04月11日

財(cái)務(wù)崗位從業(yè)人員課程收益掌握AI的基本原理，理解AI在財(cái)務(wù)工作中的應(yīng)用場景。學(xué)會(huì)使用AI輔助財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析，快速處理和解讀財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。掌握AI工具在財(cái)務(wù)報(bào)告和PPT制作中的應(yīng)用，提升文檔質(zhì)量與展示效果。深入了解AI如何提高財(cái)務(wù)工作效率，減少人工錯(cuò)誤，并促進(jìn)決策的精準(zhǔn)性。培訓(xùn)大綱：模塊一：AI認(rèn)知篇一、AI是什么？1.Cha......