貴陽全面生產維護培訓公開課

TPM-全面生產維護 成都：2026年06月04日

Unit 1 TPM概述與設備管理基本理念TPM的特色：預防為主，預測為主TPM的組成部分（預防性維護與預見性維護）預防性維護案例講解如何提升維護工作的品質和效率設備綜合管理的系統內容設備的日常檢查與維護設備的故障管理、事故管理、維修管理Unit 2 設備零故障管理及系統效率提升故障為零的基本條件設備的劣化和保全活動故......

賺錢的設備管理—精益全面生產維護 廣州：2026年05月29日

設備[智]造、工廠互聯、備件拼庫、專家共享……行業名詞層出不窮；設備互聯、人機一體、拉動響應、數據建模……產業機會屢見不鮮；[然并卵]所有一切的名詞和機會在現實企業中都將賺錢的設備管理—精益全面生產維護化為充滿活性的[新生代]員工和冰冷冷的[硬連接]軸......

TPM全面生產維護實戰訓練 廣州：2026年05月29日

通過培訓課，應掌握以下知識和能力：1. 理解設備維修和管理的理念，明確設備是生產的物質基礎，需要為生產服務，建立設備壽命周期管理思想，從而能通過計劃、組織、指揮、協調、控制等行動，科學開展設備綜合管理。2. 了解現代設備的維修方法，根據自己企業的狀態和特點，選擇和創造符合企業需要的設備預防維修模式，提升企業的設備預防維......

設備管理要效益—工業4.0下的精益全面生產維護 天津：2026年05月28日

工廠經理，生產總監和營運總監，生產經理，維護經理，技術經理和質量經理，生產主管和車間主任，維護主管和技術人員，設備人員、班組長和業務骨干等。特別提醒：精益設備管理的推動絕不是一兩個人的事，也不是靠任何一個部門就能解決的問題，5-8管理團隊共同參與效果最佳。課程收益:該課程以應用為出發點，遵循實戰為特色。兼顧TPM設備管......

心理學在管理中的高級應用 上海：2026年05月13日

中高層管理者課程大綱一、管理心理學概論1.管理心理學研究的基本領域（1）管理心理學的基本介紹（2）管理心理學的基本研究領域（3）管理心理學的研究目的：控制人的行為（4）管理心理學的地位2.科學管理原理（1）泰勒如何創立科學管理？（2）科學管理的實踐應用（3）科學管理的局限性3.管理者角色認知（1）管理者業務偏好的誤區（......

班組建設與班組長管理實物 上海：2026年04月29日

班組長是企業組織中直接帶兵打仗的人，公司戰略目標和方針的落實者，班組長的理念和管理素質直接關系到所轄班組區域的戰斗力和團隊素質。班組長所處的地位是 “兵頭將尾”，他在組織中起到承上啟下、上傳下達的橋梁、紐帶及樞紐作用，作為生產一線的直接指揮者和組織者，他們的素質高低及管理水平高低極大的影響著公司......