重慶溝通策略培訓公開課

跨部門溝通與協(xié)作-張椿齡老師 重慶：2026年05月15日

1、案例豐富準確：全球500強企業(yè)案例，國外一流商學院理論體系; 中國市場特點與管理本土化實踐2、工具簡明易用：工具實用，理念清晰，適用于實際的工作環(huán)境及變化的企業(yè)管理要求3、講師經(jīng)驗豐富：從銷售代表到中國區(qū)總經(jīng)理，從管理5人團隊到領導1萬人團隊，多年經(jīng)驗分享4、跨界共享互動：從快消品，消費電子，到移動通訊/移動互聯(lián)網(wǎng)......

團隊建設與高效溝通 重慶：2026年05月29日

企業(yè)全體人員。課程收益實戰(zhàn)性：老師來自企業(yè)管理第一線，有多年管理和研究、咨詢、培訓經(jīng)驗；實效性：多個成功企業(yè)真實而有用的案例在課堂上與學員分享，給學員啟示；實用性：多種方法和工具傳授給學員，幫助學員提升團建和溝通能力；實惠性：課程帶給企業(yè)和學員的價值，遠超投入的培訓費用，物超所值。課程大綱一、高績效團隊的構建之道1、&......

次元破壁--職場Z世代員工溝通與激勵 重慶：2026年06月05日

各級中高層管理者課程收益1.Z世代員工畫像：讓管理者清晰的了解Z世代員工9大代際特征2.5個溝通模型：讓管理者有效掌握5個和Z世代溝通的工具模型3.6個留存路徑：量身定做適合Z世代員工的6個關鍵點留存路徑4.3種非物質激勵：有效運用3種非物質激勵方式激勵Z世代團隊課程大綱一、Z世代來襲——給傳統(tǒng)......

跨部門溝通、協(xié)作與沖突處理 重慶：2026年06月11日

各部門經(jīng)理、主管、項目經(jīng)理； 需要改善跨部門業(yè)務配合效率和效果的核心員工。課程內容導入：三共原則1，共識、共享、共贏三原則邏輯：實踐-反思-改善-行動活動總結與心得分享結論：由于信息與資源分布在不同部門，實現(xiàn)績效目標的雙方具有互賴性依存2，聚焦現(xiàn)狀：我們跨部門協(xié)作中的問題第一部分：建立并實踐內部客戶觀1，內部客戶的三個......

精益實戰(zhàn)工具—標準化作業(yè)&看板管理 廣州：2026年04月10日

生產(chǎn)管理人員、工藝工程師、生產(chǎn)工程師、現(xiàn)場質量工程師等。課程大綱：第一部分：如何實現(xiàn)標準化產(chǎn)線（實戰(zhàn)模擬）第一輪 標準化作業(yè)概述(一)了解標準化對生產(chǎn)周期及客戶需求的重要性(二)了解標準化對產(chǎn)線質量控制的重要性(三)企業(yè)如何實現(xiàn)標準化作業(yè)體系----與看板管理的結合(四)標準化標桿企業(yè)案例分享—30分鐘上崗......

AEO認證內審師（升級版） 廣州：2026年04月02日

1、內審小組成員知識框架：企業(yè)內審人員必須掌握的知識框架?為什么說內部審計是一種獨立、客觀的確認和咨詢活動？?AEO內部審計的機構與人員設置如何合理設置？進出口內部審計機構的設置原則是什么？進出口內部審計人員如何優(yōu)化配置？常見設置模式是什么？?新的海關信用管理辦法，取消一般認證的企業(yè)該何去何從？怎樣通過內部審計發(fā)現(xiàn)和高......