重慶公關(guān)技巧培訓(xùn)公開(kāi)課

跨部門溝通與協(xié)作-張椿齡老師 重慶：2026年05月15日

1、自我溝通能力提升：自我檢視，樹(shù)立職業(yè)化的溝通理念，轉(zhuǎn)變心智模式和溝通行為2、跨部門溝通協(xié)作質(zhì)變：從流程、制度、文化等方面了解造成跨部門溝通障礙的根源，優(yōu)化系統(tǒng)3、迎接新的溝通挑戰(zhàn)：了解移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)企業(yè)管理帶來(lái)的沖擊，獲得解決方案，提升跨部門溝通技能課程特色1、案例豐富準(zhǔn)確：全球500強(qiáng)企業(yè)案例，國(guó)外一流商學(xué)院理論體......

團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效溝通 重慶：2026年05月29日

企業(yè)全體人員。課程收益實(shí)戰(zhàn)性：老師來(lái)自企業(yè)管理第一線，有多年管理和研究、咨詢、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)；實(shí)效性：多個(gè)成功企業(yè)真實(shí)而有用的案例在課堂上與學(xué)員分享，給學(xué)員啟示；實(shí)用性：多種方法和工具傳授給學(xué)員，幫助學(xué)員提升團(tuán)建和溝通能力；實(shí)惠性：課程帶給企業(yè)和學(xué)員的價(jià)值，遠(yuǎn)超投入的培訓(xùn)費(fèi)用，物超所值。課程大綱一、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建之道1、&......

次元破壁--職場(chǎng)Z世代員工溝通與激勵(lì) 重慶：2026年06月05日

各級(jí)中高層管理者課程收益1.Z世代員工畫像：讓管理者清晰的了解Z世代員工9大代際特征2.5個(gè)溝通模型：讓管理者有效掌握5個(gè)和Z世代溝通的工具模型3.6個(gè)留存路徑：量身定做適合Z世代員工的6個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)留存路徑4.3種非物質(zhì)激勵(lì)：有效運(yùn)用3種非物質(zhì)激勵(lì)方式激勵(lì)Z世代團(tuán)隊(duì)課程大綱一、Z世代來(lái)襲——給傳統(tǒng)......

跨部門溝通、協(xié)作與沖突處理 重慶：2026年06月11日

各部門經(jīng)理、主管、項(xiàng)目經(jīng)理； 需要改善跨部門業(yè)務(wù)配合效率和效果的核心員工。課程內(nèi)容導(dǎo)入：三共原則1，共識(shí)、共享、共贏三原則邏輯：實(shí)踐-反思-改善-行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)與心得分享結(jié)論：由于信息與資源分布在不同部門，實(shí)現(xiàn)績(jī)效目標(biāo)的雙方具有互賴性依存2，聚焦現(xiàn)狀：我們跨部門協(xié)作中的問(wèn)題第一部分：建立并實(shí)踐內(nèi)部客戶觀1，內(nèi)部客戶的三個(gè)......

工廠設(shè)備維修管理實(shí)戰(zhàn) 上海：2026年04月01日

眾所周知，一個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量是由三部分因素組成，第一因素叫原材料（含零部件），第二部分加工工藝，第三因素叫設(shè)備。所以，設(shè)備管理的好壞對(duì)一個(gè)公司的產(chǎn)品起著三分之一的作用。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，公司的新產(chǎn)品要不斷推陳出新，工藝要求不斷要改善，質(zhì)量要求不斷要提高，導(dǎo)致我們對(duì)生產(chǎn)設(shè)備的管理要日趨完善。試想一下，一個(gè)帶有故障的設(shè)備......

《經(jīng)銷商盈利系統(tǒng)》公司化總裁班——讓企業(yè)持續(xù)盈利的管理系統(tǒng) 北京：2026年05月29日

模塊一：戰(zhàn)略篇--公司發(fā)展戰(zhàn)略與組織結(jié)構(gòu)調(diào)第一天核心內(nèi)容一. 經(jīng)銷商戰(zhàn)略規(guī)劃的價(jià)值與運(yùn)用1．戰(zhàn)略是什么？2．戰(zhàn)略的價(jià)值3．如何讓戰(zhàn)略更有效4．完整戰(zhàn)略規(guī)劃所包括的內(nèi)容二. 經(jīng)銷商如何做戰(zhàn)略（工具）三. 經(jīng)銷商戰(zhàn)略發(fā)展的四大方向（案例）1．經(jīng)銷商企業(yè)最快成功的四大秘決.2．經(jīng)銷商企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的四大思考方向3. 如何做好廠......