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《最高人民法院關于審理勞動爭議案件適用法律問題的解釋(二)》深度解讀與企業合規實戰培訓班 昆明:2026年03月11日
2025年9月1日,《最高人民法院關于審理勞動爭議案件適用法律問題的解釋(二)》法釋〔2025〕12號(以下簡稱《解釋二》)正式施行,這是繼《中華人民共和國勞動合同法》實施以來勞動爭議領域最重磅的司法解釋。其首次明確混同用工責任劃分、在職競業限制效力、社保約定無效后果等六大核心議題,直接沖擊企業用工管理模式:用工主體責......
新用工模式重點難點解析以及員工優化管理高級培訓班 昆明:2026年03月26日
2020年,企業原有的勞動用工管理觀念和模式將遭受前所未有的新挑戰!2019年12月30日,中共中央發布《中國共產黨國有企業基層組織工作條例(試行)》并發出通知,要求各級黨委(黨組)要把國有企業黨的建設作為管黨治黨的重要任務抓緊抓好,采取有力措施,強化責任落實,推動《條例》落到實處、見到實效。新《條例》在推動國有企業深......
員工職業生涯規劃發展高級培訓班 昆明:2026年03月26日
各企業新入職員工部門主管、經理、總監等企業中高層管理者。培訓內容第一部分:當前企業員工面臨的職業機遇與挑戰一、社會環境分析二、職業機遇三、職業挑戰四、應對策略第二部分:職業生涯發展概況一、職業、職業生涯、職業規劃的定義二、職業生涯規劃對人生成敗的重要意義三、職業素質能力要求四、新主人翁精神對職業生涯的指導意義第三部分 ......
成功從優秀員工做起 昆明:2026年03月28日
既有思想高度、又有理論深度,課程既富有哲理又蘊含激情,將理性和感性充分結合起來,讓員工在積極的思考中感悟和提升。學員對象:全體員工,服務人員。課程大綱一、成功人士的成功因素分析1、目前社會就業形勢的分析,大學生就業形勢的嚴峻,大學畢業=失業,每一位員工如何看待自己的工作;2、分析目前行業的競爭態勢,分析行業競爭取勝的關......
薪酬體系建設與人力成本管控 昆明:2026年04月01日
于企業:掙錢是本事,分錢更是本事。企業分錢,是為了掙到更多的錢。于員工:天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往。那么,企業如何構建與完善薪酬管理體系,實施價值評價與價值分配,引導與激勵員工,力促價值創造,達成組織目標,實現員工與企業的共創共贏呢?課程收益掌握構建與完善薪酬管理體系的思路、方法與工具。基于企業經營與管理,鏈接......
深入實施國有企業改革深化提升行動背景下,人力資源管理創新、人才強企、選人用人機制改革、薪酬改革全員績效考核及中長期激勵實務研修班 昆明:2026年04月01日
人才是創新的根基,創新驅動實質上是人才驅動,誰擁有一流的創新人才,誰就擁有了科技創新的優勢和主導權。人才是國有企業實現高質量發展的根本保障和動力來源,是最活躍的先進生產力。新一輪國有企業改革深化提升行動中,國有企業加快構建現代化組織體系與人力資源管理體系,營造良好的人才發展氛圍與機制,做好人才工作,提高人才素質、優化人......
降本增效,做能“燃”的培訓—打造自驅動學習型組織與培訓管理升級專題培訓班 昆明:2026年04月07日
在當今競爭激烈且瞬息萬變的商業環境中,企業面臨著前所未有的挑戰與機遇。一方面,市場競爭加劇,成本壓力不斷攀升,企業亟需通過降本增效來提升自身競爭力,以在市場中站穩腳跟;另一方面,知識更新速度加快,員工必須不斷學習才能跟上時代步伐,滿足企業發展需求。如何打破傳統培訓困境,創新培訓模式,提升培訓效果,使培訓真正成為企業降本......
新時代企業人才培訓體系搭建與年度培訓計劃制定 昆明:2026年04月07日
在經濟全球化的今天,隨著科技飛速發展,企業所面臨的競爭日趨白熱化,從原來的資源競爭上升到了人才競爭,企業要提升生存能力和持續發展,就必須能夠吸引、培養和留住人才,如何實現呢?企業培訓起到至關重要的作用,它是保持競爭力的“發動機”,這一理念已成為共識。企業資源管理的所有環節中,人力資源管理是最為核......
人力資源培訓內訓課程
《立體式考核模式和分配模式》 主講:任老師
1、人員難招,難留,企業業績提升慢,怎么辦?2、企業壓力大,發展戰略規劃不清晰;救火式管理,怎么辦?3、如何解決干多干少一個樣、干好干壞一個樣、干與不干一個樣的問題?4、如何打造核心團隊?如何使他們成為會算賬的經營管理人才,為自己干?5、現行考核都是采取百分制,因面子、人情因素,基本都是形式化,還要花費大量人力、精力,......
敏捷經驗萃取——課程內容開發工作坊 主講:段老師
企業的競爭不僅來自于產品、資源的競爭,同時也是人才的競爭。人才的培養是一個浩大的工程,單純通過直接管理者的扶、幫、帶已經遠遠不能滿足員工職業發展的需求了。隨著企業內外部人才的壓力,越來越多的企業意識到需要將員工的知識、技能以及工作態度留在企業組織中,并以此來強化組織的核心競爭力。而能長期有效地提升組織競爭力,大部分企業......
TTT中階——內訓師從1到優,企業內訓場景化授課技巧 主講:納老師
當前企業對內部培訓的需求已從“完成授課流程”轉向“解決業務痛點、轉化培訓價值”,但具備1-3次基礎授課經驗的內訓師,常陷入“內容浮于業務(僅講通用知識,未直擊高客單價客戶談判、跨部門協作延遲等實際難點)、互動流于形式(學員被動參與,難產出可落地成果)、落地缺乏......
