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中層管理者的技能提升 貴陽:2026年05月30日
十幾年的實戰管理技巧與經驗,再融合世界上先進的管理理念與方法,能夠有效的提高中層的管理效率。課程中18個經典的案例分析,讓課程更加貼合企業的實際情況,再加上很多方法技巧都是經過大量事實驗證,有很強的實戰性,只要在培訓后不斷的練習和運用都能熟練掌握,快速提升中層各方面的管理能力。培訓形式:講授、討論、視頻、案例分析、精彩......
中層經理全面管理技能提升訓練 成都:2026年03月26日
一.導入與熱身1. 破冰活動、建組二.中層管理者的角色與關鍵任務1. 管理者的四大角色:輔佐上司、發展團隊、協同伙伴、實現績效1.1.案例分析:主人公有什么角色是缺失的?1.2.工具:管理者 16 項管理職責點檢表1.3.自檢與研討:作為中層管理者,你盡責了嗎?三.目標落地與執行管控1. 承接上司(上級部門)目標1.1......
中層經理的領導藝術 成都:2026年03月30日
1. 承上啟下的中層管理者* 中層管理者角色的定位* 被組織給予更高目標* 承上啟下所需更全面能力* 成功穿越中層管理的雷區2. 中層經理的溝通藝術* 溝通的障礙* 強化溝通三部曲* 溝通中的心理學應用* 了解不同的溝通類型* 深入探討向上溝通與平行溝通的要點3. 從容不迫應對沖突* 了解沖突產生的原因- 沖突的普遍性......
從技術走向管理 成都:2026年03月30日
在當今快速變化的時代,企業要求快速調整,快速勝任,要求從技術(業務)大伽轉型的新任管理者們快速度過轉型期,高效推動工作落地,維持和提升績效。雖然每個新晉的管理者都很努力 ,但每個人的成長都受其固有發展慣性的影響,技術大伽的慣性思維方式與行為方式是快速轉型的必然障礙,與組織的期望形成矛盾。本課程就是為了滿足企業的這種現實......
高效執行“活性因子”:如何打造敏捷團隊 成都:2026年04月01日
1. 新時代的管理挑戰* 時代變遷背景下的管理挑戰* 管理需要回歸常識- 企業的本質- 績效何來- 管理的意義* 自我管理的挑戰大于團隊管理- 引領未來的領袖特質- 持續成長的思維2. 激發互信—— 打造敏捷團隊的核心* 敏捷團隊的特質* 信任的力量- 個人信任度及影響力- 團隊互信度與績效* ......
如何建設高績效的管理團隊 成都:2026年04月03日
企業副總、各部門經理、主管、各級中層管理人員、新提拔的、從專業人才轉型到管理的、進一步想提高管理績效的、晉升到高層管理以及其它預備管理人員課程大綱:第一章:高績效團隊的建設一、什么是團隊1、認識團隊(1+1=?)2、團隊與群體的區別3、團隊行為曲線★ 討論:分析團隊與工作群體最本質的區別是什么?二、高績效團隊的特征1、......
企業中高層管理人員十項管理能力提升訓練營 成都:2026年04月09日
管理技能一:定位才能定心,心動才能行動—中高層管理者角色認知1.作為下屬的中層執行者作為下屬的角色:職務代理人作為下屬的四項職業準則2.作為同事的中層經理中層經理之間是內部客戶關系為什么不能把對方看成客戶內部客戶原則的要點內部客戶服務的四個特性3.作為上司的中層經理經理人角色的七大變化作為上司的中層經理:五......
管理者的角色認知 成都:2026年04月18日
中/基層管理人員、各部門經理/主管等。課程目標1、認識到管理者的誤區,改變管理者的思維模式;2、明確自我角色的定位,快速進入管理狀態;3、找到向上溝通的最佳方式,避免溝通誤區;4、學會“內部客戶”思維,將同級部門當成自己客戶,打破部門壁壘;5、學會將任務拆解,提升團隊成員的能力,幫助成員成長;6......
團隊建設培訓內訓課程
激發高績效團隊 主講:王老師
導入:管理的本質是什么?如何建立系統的管理觀念?(1小時)認識管理的本質管理的概念與本質團隊負責人核心職責確保管理有效的閉環中層與基層管理要務團隊管理者常見的挑戰認識基層與中層管理者的異同厘清基層與中層管理者的核心要務課務宣導說明課程結構與學習安排申明收益與規則協助學員建立明確的收益期待教學法:引導教學;班組研討;個人......
凝聚系統之快樂工作法 主講:魏老師
在工作中時常會聽到有人抱怨:工作太累,壓力太大,錢發的太少,如果我們總是無休止的抱怨,天天生活在哀聲嘆氣中,怎么去工作。生活還有什么快樂可言。其實快樂很簡單,快樂工作法是一種高層次的精神需要,對工作要發自內心的喜歡,真誠地投入,團隊成員間互相團結與協作。我們所從事的工作,困難、壓力、煩惱都是客觀存在的,問題就在于怎樣看......
素度決定高度——提升組織效能 主講:李老師
中國企業隨著經濟發展歷經了三十多年洗禮,得到了突破式的發展與成長。然而當下的新經濟常態下的新形式對未來增長和增長方式都帶來了前所未有的挑戰。保持效益持續提升,并打造獲取效益的團隊能量,是當下所有企業同仁的共同挑戰和責任。本課程從職業素養與企業效能的關系出發,從提高全體成員在職場中如何“為人”與&......
