昆明質量管理培訓公開課

六西格瑪綠帶（LSSGB）應用與改善高級培訓班 昆明：2026年06月08日

企業中高層管理及技術人員（生產、品質、工程部工程師，主管，經理及技術人員）課程大綱第一部分：Define--六西格瑪定義階段：發現、確認問題第一講：6sigma管理綜述（原理、模型、組織、資源與活動）第二講：如何啟動和界定一個6SIGMA項目第三講：劣質成本分析（企業成本的種類與構成）第四講：C&EMatrix......

FMEA失效模式影響和分析 成都：2026年03月28日

企業內開發、質量、營運副總,生產（制造）部經理、主管、工程師,質量管理部經理、主管、工程師，產品設計部經理、主管、工程師，工藝開發部經理、主管、工程師等。課程大綱：模塊一：FMEA介紹1.什么是FMEA？2.FMEA發展歷史3.FMEA的目的和局限性4.FMEA實施的注意事項：明確、真實、合理、完整5.FMEA實施過程......

《現場質量問題分析與快速解決》 成都：2026年03月28日

1、現場質量問題與解決簡介什么是現場質量問題問題解決的目標和條件問題解決和QC控制工具的重要性2、現場質量問題與解決的實施步驟步驟一：項目準備步驟一：目標、輸入與輸出成立團隊及其成員的角色步驟二：定義問題步驟二：目標、輸入與輸出問題的陳述【案例：好的陳述與差的陳述】問題的描述方法之一：重復“為什么&rdqu......

APQP&CP&PPAP 產品質量先期策劃和控制計劃&生產件批準程序 成都：2026年03月28日

PPAP： ? 一．PPAP 概述、定義、范圍和目的?二．提交要求?三、提交等級?四、文件提交狀態?五、記錄的保存?六、標準樣件的保存?七、零件批準要求?八、PPAP 過程要求?九、MSA 和實驗室要求?十、PPAP 記錄控制?十一、案例分析和練習APQP：?一．APQP 起源與為什么要使用 APQP?二．產品質量策劃......

“科學注塑成型技術”高級研修班 成都：2026年04月11日

1、科學注塑的十大準則2、注塑成型加工的流程；3、注塑成型的原理；4、注射成型工藝參數的五要素；5、模具與注塑工藝之間的關系；6、認識注塑工藝參數的真正作用；7、科學設定注塑工藝參數的條件；8、科學設定注塑工藝參數的順序；9、科學設定料筒的各段溫度；10、科學確定注塑成型窗口；11、科學設定噴嘴溫度；12、科學設定螺桿......

FMEA失效模式分析實戰【特價】 成都：2026年05月07日

企業研發、技術、質量、設備、物流管理人員和工程師課程大綱第一單元：FMEA概論? 什么是FMEA? AIAG與VDA介紹? FMEA作用? FMEA發展史? 新舊FMEA區別點? DFMEA和PFMEA區別與關聯度? FMEA的關鍵術語? FMEA的啟動時機? FMEA項目規劃：5T? FMEA實施七步驟第二單元：DF......

TQM全面質量管理實戰訓練 成都：2026年05月12日

企業內的中高層管理者、質量管理人員、現場管理人員、班組長等，企業內各級管理人員；學員需要有一定的工作經驗課程大綱課前問題討論: 目前企業的現象；問題所在第一部分 TQM—全面質量管理概論1管理的定義2企業管理的目標3企業現場管理的五大功能4質量發展歷史5TQM(全面質量管理)簡介6質量管理之父--戴明的全面......

8D快速解決問題 成都：2026年05月14日

? 本教程適用那些負責發現、解決問題和消除質量、生產力改進障礙的人員。? 有解決問題的意愿，期望通過小組方法，提高解決問題的有效性，并預習課程資料課程大綱第一部分: 概述1 什么是小組問題解決法；2 小組問題解決法步驟介紹；3 小組問題解決法適用范圍；4 小組問題解決過程的工具。第二部分 小組問題解決方法步驟D0 準備......

質量管理培訓內訓課程

樁基、基坑工程質量管控專項 主講：丁老師

一、樁基工程1．樁基概述及進展樁基劃分、適用條件及選用原則新型樁施工工藝及特點樁基基本設計理論及設計方法2．樁基勘察與設計樁基工程勘察（基本要求、設計參數確定、特殊土質勘察要點）樁基設計（基本原則、概念設計、承臺設計與構造、承臺設計、特殊樁型設計、后注漿設計）3．樁基施工1）混凝土灌注樁施工長螺旋壓灌樁、正循環/反循環......

品質管理（QC）小組活動 主講：張老師

質量/工藝/生產工程師、企業各部門基層、中層管理人員【課程大綱】第一單元：基礎知識1.質量的定義及理念質量的定義及基本理念產品的質量波動2.TQM(全面質量管理)基礎知識TQM的定義及特點TQM的意義TQM的兩大支柱TQM管理常用工具概述（QC七工具）TQM的基本工作程序：PDCA循環TQM的戰略計劃TQM的&ldqu......

建筑質量通病與防治 主講：葛老師

第一講：課程概述一、課程的背景和意義1.當前行業質量通病的現狀2.課程的意義二、本課程的學習目標與課程結構概述1.本課程要達到的目的2.本課程的結構概述3.質量管理原則三、質量通病與防治概述1.定義和分類2.高發通病類型介紹3.通病的識別和評估辦法第二講：土建常見質量隱患案例與防治一、地基與基礎隱患與防治1.樁基工程2......

......更多內訓課程