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新員工職業素養與職業規劃高級培訓班 太原:2026年05月19日
主題一:職業生涯規劃的概念(What)•破冰游戲:小紙條、大智慧•職業發展的三個層次•職業的基本概念1.什么是職業2.人“cai”的真意——能力與態度3.職業素質模型:態度、觀念、思維、知識、技能、方法4.課堂互動:釘子游戲•什么是......
新員工職業素養與職業規劃高級培訓班 鄭州:2026年05月28日
——員工選擇了一個企業,就是選擇了一種生活;——企業選擇了一個員工,就是選擇了一種責任!職業生涯規劃與及積極心態建立,對于員工開發自身潛力、開拓職業成長之路至關重要。對于企業而言,建立有序的職業生涯發展路徑和繼任者計劃,更是人才戰略的基石。新員工職業化訓練營課程培訓,旨在......
職業生涯規劃實戰訓練 北京:2026年03月25日
企業人力資源管理人員、對職業生涯規劃感性興趣的人員【課程大綱】1.職業生涯設計的緣起•歐洲對全球人力資源動態的調查•對職業忠誠對人力資源管理者的啟示•知識員工的管理:從工業時代到知識時代、智慧時代•全人思維與職業生涯規劃2.理解職業生涯的意義•職業/職業生涯/職業生涯設......
職業生涯規劃高級研修班 北京:2026年06月05日
1、通俗和形象化的職業生涯規劃流程介紹;2、掌握職業規劃的主要原理和技術;3、幫助形成職業規劃方案;4、幫助重新認識自身價值并使其增值,進而更好地設計自己的職業生涯。培訓目標1、確定適合的職業目標和道路;2、讓有限的職業資源增加效率和收益;3、增強對職業生涯的控制力和管理能力;4、幫助實現持久、高效、平衡的職業生涯。課......
企業導崗位帶教體系 濟南:2026年06月04日
從態度/意識、知識/概念和技能/方法三方面來看:1-樹立1種積極意識:認識到師傅帶徒弟對于企業個人的價值意義2-學習1套實用方法:掌握導師帶教技術實施的流程、方法、工具3-梳理1套實操手冊:梳理并輸出可實操的《崗位帶教指導手冊》4-建立1種關系鏈接:建立起師傅與徒弟之間教學相長的成長關系【課程亮點】1-邏輯性強:基于維......
晉升通道與職位體系設計實戰演練 上海:2026年03月28日
人力資源最基本的有三塊管理體系:職位體系、薪酬體系和績效管理體系。其中職位體系又是薪酬和績效的基礎,只有清晰的崗位職責界定和任職資格標準,才能評估其崗位價值,確定其適合的薪酬并設計恰當的績效標準;同時職位體系也是企業制定人力資源規劃、確定編制和人力預算、為員工設計職業發展通道的基礎。在實際工作中,HR從業者經常會面臨很......
職業生涯實用規劃 上海:2026年04月12日
1、了解最新的職業生涯規劃理念,同時讓管理團隊明確生涯規劃的基本流程和步驟;2、借助對管理團隊成員個性的匹配評估,促進建設高效團隊;3、通過對骨干人員進行職業發展和職業化的訓練進行輔導,提升骨干人員的戰斗力;4、通過學習,基本掌握DISC模式。為企業團隊的建設提供有效的建議,為企業人才的梯隊建設提供積極參考;課程大綱:......
職業生涯規劃實戰訓練 上海:2026年04月22日
1.職業生涯設計的緣起•歐洲對全球人力資源動態的調查•對職業忠誠對人力資源管理者的啟示•知識員工的管理:從工業時代到知識時代、智慧時代•全人思維與職業生涯規劃2.理解職業生涯的意義•職業/職業生涯/職業生涯設計的含義•職業生涯的發展階段•職業錨理論&......
職業生涯規劃培訓內訓課程
職業生涯規劃與管理 主講:趙老師
課程收益: 1、了解個體各方面素質特征和大的不可改變的社會現實環境; 2、確定職業興趣、理想職位和適宜工作氛圍; 3、確定達到理想職業的可行性路線,制定短、中、長期職業進程; 4、確定目前狀態和短期目標間差距,尋找切入點,開始執行職業生涯規劃; 課程目標: 1、指導應往屆大學畢業生個人職業生涯規劃設計 2、幫助員工正確......
人力資源從業者的職業生涯規劃 主講:楊老師
在公司所有部門中,人力資源部門承擔公司員工招募、培養、考核、晉升等員工職業生涯規劃全案運營工作,對員工(高管)做職業規劃、生涯發展規劃等,但是,面對HR的職業生涯規劃,身為HR的自己卻常常失策,通過專項調查顯示:HR從業者對自身職業生涯做系統規劃的比例不超過20%,60%的HR在從業5年后陸續轉行,不做人力資源相關工作......
贏在職場-職業生涯規劃 主講:莫老師
職業生涯中最根本的問題:“我到底想干什么?我到底能干什么?我到底為什么干?”這是很多職業人士所困惑的問題。而對于企業,最不愿意看到的就是員工與企業的發展處于不同的軌道之上。如何認識自我并做好職業生涯規劃,如何在特定企業背景下規劃自我以做好自我管理,無論對職業人士個人,還是企業都有著同等重要的意義......
