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采購(gòu)必備的財(cái)務(wù)知識(shí)與技能 廣州:2026年06月04日
第一天一、現(xiàn)代財(cái)務(wù)信息系統(tǒng)-財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)-會(huì)計(jì)的基本六要素-財(cái)務(wù)報(bào)表體系-財(cái)務(wù)報(bào)表構(gòu)成-財(cái)務(wù)報(bào)表之間的關(guān)系二、資產(chǎn)負(fù)債表-資產(chǎn)負(fù)債表的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容-案例:解讀資產(chǎn)負(fù)債表三、現(xiàn)金流量表-現(xiàn)金流量表的結(jié)構(gòu)與主要內(nèi)容-企業(yè)利潤(rùn)和現(xiàn)金流的關(guān)系-案例:解讀現(xiàn)金流量表四、損益表-損益表的結(jié)構(gòu)與主要內(nèi)容-利潤(rùn)是如何形成的-案......
非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)知識(shí)修煉 廈門(mén):2026年05月12日
企業(yè)高層管理人員* 各業(yè)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人* 業(yè)務(wù)骨干與有發(fā)展?jié)摿T工課程大綱1. 從全新的財(cái)務(wù)視角認(rèn)識(shí)企業(yè)運(yùn)營(yíng)* 人人都有一套財(cái)務(wù)“報(bào)表”* 企業(yè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的“儀表盤(pán)”- 共同的追求:財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)融合,驅(qū)動(dòng)企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值- 為價(jià)值鏈服務(wù):數(shù)據(jù)化驅(qū)動(dòng)的財(cái)務(wù)支持* 企業(yè)的&ldquo......
采購(gòu)人員必備的財(cái)務(wù)知識(shí)進(jìn)階班 蘇州:2026年05月11日
第一部分:采購(gòu)人員必須理解的財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)知識(shí)1 企業(yè)價(jià)值維度圖Ø 采購(gòu)活動(dòng)在總體戰(zhàn)略落地中的核心作用2 動(dòng)畫(huà)學(xué)習(xí):王先生企業(yè)業(yè)務(wù)活動(dòng)的財(cái)務(wù)描述Ø 闡述利潤(rùn)、資產(chǎn)、負(fù)債和現(xiàn)金流之間的內(nèi)在邏輯3 財(cái)務(wù)思維:重要財(cái)務(wù)原則解釋從根本上幫助業(yè)務(wù)人員從財(cái)務(wù)角度理解業(yè)務(wù)活動(dòng)(共三個(gè)重要原則)Ø......
采購(gòu)必備的財(cái)務(wù)知識(shí)與合同管理能力 蘇州:2026年05月12日
采購(gòu)員、采購(gòu)主管及經(jīng)理、采購(gòu)總監(jiān)、物流主管及經(jīng)理、供應(yīng)鏈經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)和總經(jīng)理及供應(yīng)鏈管理人員、與商務(wù)活動(dòng)相關(guān)的管理人員以及其他涉及到采購(gòu)供應(yīng)鏈管理的專(zhuān)業(yè)管理人士等。課程大綱第一天第一章:資產(chǎn)負(fù)債表1、解讀資產(chǎn)負(fù)債表2、如何分析資產(chǎn)負(fù)債表3、分析資產(chǎn)負(fù)債表的方法4、資產(chǎn)負(fù)債表水平分析5、資產(chǎn)負(fù)債表垂直分析6、......
中高層管理者素養(yǎng)—構(gòu)建多元思維模型和提升決策質(zhì)量 上海:2026年04月17日
CEO、部門(mén)總監(jiān)、部門(mén)經(jīng)理、及其他層級(jí)管理者課程大綱第一模塊:為什么管理者需具備多元思維模型 (1.5小時(shí))1、管理就是決策,決策過(guò)程的需要。決策能力依賴(lài)于理性思考,理性思考需要嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)性思維,善于多元思維模型,邏輯和推理能力極強(qiáng)。2、管理面臨諸多挑戰(zhàn),應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的需要。識(shí)人用人,需避免人的認(rèn)知偏差,職場(chǎng)中的人,是一個(gè)非......
TPM-精益設(shè)備全員維修與保養(yǎng) 廣州:2026年05月08日
第一部分 工業(yè)4.0與TPM的前世今生德國(guó)與中國(guó)、外資與民營(yíng)、普通與復(fù)雜,不一樣的場(chǎng)景不一樣的管理,不一樣的模式不一樣的效果。看標(biāo)桿我們亞歷山大,憧憬未來(lái)我們苦逼[人生]。看歷程我們留下的是“有設(shè)備無(wú)管理”,不一樣的視野不一樣的角度看企業(yè)精益TPM推進(jìn)之異常。第1節(jié) 工業(yè)4.0來(lái)了!非狼也非虎工......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
曾國(guó)慶老師
名課堂特聘講師,加拿大皇家大學(xué)工商管理碩士、香港國(guó)際商學(xué)院財(cái)務(wù)碩士研究生、江西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院客座教...
