南寧目標管理與績效考核培訓

南寧目標管理與績效考核培訓公開課

引導促動式目標管理與計劃落實廣州：2026年03月25日

第一講：VUCA時代的到來與引導式管理的興起一、VUCA時代對傳統領導力的挑戰1、VUCA時代2、歷史的變革案例分析：歷史上數次著名的革命3、十年之前，我不認識你，你不屬于我案例分析：諾基亞的沒落與華為的倔起4、忽如一夜春風來案例分析：Facebook、Twitter、WeChat……5、這......

新經理上崗的第一堂課廣州：2026年04月10日

企業中基層管理崗位人員高潛人才和儲備管理者中型企業團隊管理者有興趣提升領導力與自我發展能力的員工或相關人員課程大綱第一模塊：管理者的角色認知案例分析：《亂了套的新經理》為什么“認知差距”才是管理者之間的核心差距？轉型管理者后最容易陷入的“認知誤區”管理角色認知和自我定位如......

管理者成長地圖：目標與激勵管理廣州：2026年04月16日

公司總經理、副總、總監、經理、副經理、主管課程背景部門目標不知道如何分解到員工，導致上級的壓力無法傳遞下去；目標制定不甚合理，目標太低了，干部無壓力；目標太高了，成了干部內心的阻力；工作計劃性不強，導致目標無法百分百落地執行；缺乏有效的過程控制與管理，導致目標完不成；員工缺乏工作熱情，導致目標導難以達成；公司缺乏激勵的......

引導促動式目標管理與計劃實施廣州：2026年05月08日

目標落地攻堅——從經驗感覺到方法工具廣州：2026年05月09日

董事長、總經理、高管、部門負責人、團隊管理者、項目管理者、從專業走向管理崗位的管理者等課程特色：1、理念科學課程理念正本清源，以世界管理大師彼得.圣吉的思想為框架，融合現代管理學之父彼得.德魯克的管理經典，確保學習的是科學正統的管理理念和思維。2、內容系統課程以學習型組織中管理者的三項新任務“設計師、受托人......

敏銳洞察：問題分析與解決廣州：2026年05月13日

互聯網時代，人與人之間核心的差距來源于思維的不同。無論你是企業管理人員還是一般員工，無論你在組織中擔任什么職務，想出色地完成工作，總會遇到形形色色的問題。問題分析與解決，已是置身職場不可或缺的的核心技術之一。如何發現問題的本源，打破思維的慣性，如何系統的分析問題，有效的解決問題，是每一位想提高工作效率，管理好團隊和自身......

基于戰略的目標計劃管理廣州：2026年05月16日

目標：公司級目標和目標分解，部門和關鍵崗位“人人有目標”。方法：學會分析阻礙目標達成的問題，和制定解決方案的方法。工具：掌握目標計劃管理系列工具，回去就能用，目標達成有保障。培訓對象：部門主管、部門經理、區域經理等中層管理干部課程大綱：第一節重塑管理認知1、高效管理的關鍵難點—&m......

目標管理與計劃實施廣州：2026年05月16日

部門主管、部門經理、區域經理等中層管理干部課程簡介:一、計劃擬定1、科學管理的精神2、什么是計劃3、計劃的種類4、計劃的特性5、制定有效計劃的步驟6、工作計劃流程7、計劃管理的過程8、制訂計劃的工具9、計劃的實施與跟進10、工作計劃的表格化、工具化、量化11、公司級目標計劃－BSC平衡計分卡12、部門級目標計劃－KPI......

目標管理與績效考核培訓內訓課程

贏在中層——中層干部角色認知與定位主講：朱老師

●“正確的路線確定之后,干部就是決定的因素”——毛澤東●“認識你自己”——2000多年前古希臘的神廟上就刻著的話我們面對的是一個瞬息萬變充滿劇烈競爭的時代！現代企業的競爭，歸根結底都是人才的競爭！如何讓從基層成長起來的中高層......

目標管理—王雷軍主講：王老師

1、熟悉目標管理的精髓及工作流程，能夠根據本企業特點引進、實施目標管理；2、掌握目標管理執行、檢查、修正、評估及績效獎懲的原理與方法；3、掌握目標制定與有效執行的管理工具。授課方式主題講授＋案例研討＋角色扮演＋工具指導＋實戰訓練課程特點1、通過案例研討與分享，引導學員主動思維，幫助學員自我探索與提升。2、通過課堂提問、......

高績效管理者的八項核心修煉主講：劉老師

在知己識人，打造團隊凝聚力的8項行為基礎上，了解高績效管理者的修煉的管理基本功，包括職業素養、溝通原則，情商與壓力管理等等，掌握目標制定與分解，目標落地執行的方法，為打造高績效團隊輸出具體落地的方法。課程目標了解管理的基本素養和職業通道、工作原則等對于自己和他人情緒的管理、學會釋放壓力掌握目標分解的方法，以及具體落實的......

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