廣州中試管理培訓(xùn)公開課

從樣品到量產(chǎn)—產(chǎn)品中試管理 深圳：2026年05月29日

研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)骨干；制造部門工程與技術(shù)主管。課程收益:1、認(rèn)識新產(chǎn)品中試工作的地位和作用，并結(jié)合大量案例，以認(rèn)識研發(fā)、供應(yīng)鏈、銷售、售后服務(wù)與產(chǎn)品中試的密切聯(lián)系，從而幫助制定和實(shí)施企業(yè)產(chǎn)品中試規(guī)劃。2、全面掌握中試各業(yè)務(wù)領(lǐng)域的職責(zé)并了解其相關(guān)技術(shù)：包括產(chǎn)品測試、工藝設(shè)......

從樣品到量產(chǎn)—產(chǎn)品中試管理提升 蘇州：2026年05月14日

研發(fā)經(jīng)理、測試部經(jīng)理、中試/試產(chǎn)部經(jīng)理、制造部經(jīng)理、工藝/工程部經(jīng)理、質(zhì)量部經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、高級制造工程師等；課程大綱一、案例研討二、從樣品到量產(chǎn)概述1、企業(yè)在追求什么：技術(shù)？樣品？產(chǎn)品？商品？2、研發(fā)與制造的矛盾：1）制造系統(tǒng)如何面對研發(fā)的三無產(chǎn)品？2）研發(fā)如何面對制造系統(tǒng)越來越高的門檻？3、研發(fā)與制造矛盾......

產(chǎn)品中試管理--從樣品到量產(chǎn) 北京：2026年04月27日

公司總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、PMO負(fù)責(zé)人、質(zhì)量部經(jīng)理、研發(fā)骨干等課程大綱第一章：案例研討第二章：從樣品到量產(chǎn)概述企業(yè)在追求什么：技術(shù)？樣品？產(chǎn)品？商品？研發(fā)與制造的矛盾1、制造系統(tǒng)如何面對研發(fā)的三無產(chǎn)品？2、研發(fā)如何面對制造系統(tǒng)越來越高的門檻？研發(fā)與制造矛盾的激化：中試的產(chǎn)......

團(tuán)隊(duì)效能提升：從“個人教練”到“組織教練 廣州：2026年03月21日

企業(yè)中高管：需要系統(tǒng)性提升團(tuán)隊(duì)賦能與決策效率的管理者 HR/培訓(xùn)負(fù)責(zé)人：為企業(yè)搭建教練型領(lǐng)導(dǎo)力體系的專業(yè)人士創(chuàng)業(yè)者/家族企業(yè)主：破解“帶團(tuán)隊(duì)難”“跨代際管理”等實(shí)際問題 NLP/心理學(xué)進(jìn)階者：希望從技術(shù)層面向管理實(shí)戰(zhàn)跨越的教練從業(yè)者課程收益1. 建立團(tuán)隊(duì)信任：通過信任練習(xí)......

賺錢的設(shè)備管理—精益全面生產(chǎn)維護(hù) 廣州：2026年05月29日

第一部分 [基礎(chǔ)]工業(yè)4.0與TPM的前世今生德國與中國、外資與民營、普通與復(fù)雜，不一樣的場景不一樣的管理，不一樣的模式不一樣的效果?？礃?biāo)桿我們亞歷山大，憧憬未來我們苦逼[人生]?？礆v程我們留下的是“有設(shè)備無管理”，不一樣的視野不一樣的角度看企業(yè)精益TPM推進(jìn)之異常。設(shè)備管理研討題:設(shè)備管理的重......