廣州品質(zhì)工程培訓公開課

品質(zhì)工程師綜合能力提升 深圳：2026年03月23日

掌握產(chǎn)品研發(fā)、試驗、試產(chǎn)、生產(chǎn)過程質(zhì)量問題的分析方法和質(zhì)量改善的方法，具體收益包括：課程將技能訓練放在第一位，學員可以提高質(zhì)量工程師的技能和質(zhì)量理論；綜合質(zhì)量工程師的技能和處理問題的能力，本課程設(shè)置有效地練習和訓練課題；學員可以深入地訓練質(zhì)量管理技能和品質(zhì)改善分析能力，有明確目標地提高技能；學員可熟練地掌握各種質(zhì)量管理......

QE品質(zhì)工程師核心技能提升高級研修班 深圳：2026年05月30日

第一部分品質(zhì)工程師(QE)角色再認知新品管時代QE面臨的挑戰(zhàn) 品質(zhì)管現(xiàn)發(fā)展及演進 品質(zhì)工程師(QE)在品質(zhì)體系中的功能 品質(zhì)工程師(QE)在品質(zhì)控制中的功能 品質(zhì)改善過程中的知識管理（KM）作用第二部分QE的品質(zhì)保證技能與規(guī)劃統(tǒng)計方法：概率、隨機、樣本與母體 計數(shù)值的分配VS計量值的分配 數(shù)據(jù)的收集樣本的選擇是一切的關(guān)......

塑膠（料）件設(shè)計與制造--材料、設(shè)計、裝配、注塑、模具全面系統(tǒng) 廣州：2026年03月20日

第一篇 認識塑膠（料）Understanding Plastic （3 hours）一、塑料是什么 what\'s plastic二、塑料的分類 the classification of plastic三、塑料的機械特性 mechanical properties四、塑料的熱特性 thermal properties......

《TQM全面質(zhì)量管理》 廣州：2026年03月21日

從基礎(chǔ)的質(zhì)量內(nèi)涵切入，使學員所學知識系統(tǒng)性更強；讓學員意識到提高質(zhì)量意識的迫切性通過多個真實案例和具體方法的講解，讓學員掌握提高抽象的質(zhì)量意識的技能。明確各班組質(zhì)量控制點，使全員參與有的放矢，結(jié)合實際，重點對生產(chǎn)和品質(zhì)班組質(zhì)量管理中存在問題進行剖析和對策。分析企業(yè)在質(zhì)量管理工作中存在的問題，給出行之有效的改善辦法。通過......

企業(yè)股權(quán)激勵實戰(zhàn)—留駐、吸引、激勵核心人才 北京：2026年04月11日

一、融“資”與融“智”一念之差1、順勢而為——構(gòu)建利益共同體：持股平臺、集團公司持股、鎖定機制2、利益分配以利聚人：直接持股、無鎖定期二、股權(quán)激勵大勢所趨（案例分析）1、上市公司股權(quán)激勵實施情況：截至2019年6月30日，3000多家上市公司中，共......

高端國際商務(wù)禮儀與職場禮儀 上海：2026年05月28日

模塊一: 國際化貴在互相尊重1.邁向國際化從接納對方文化開始2.國際化重在國際思維3.了解中西方文化的差異1)了解中西方對財富觀的差異2)了解高語境文化和低語境文化的差異3)了解中西方不同的飲食文化4)了解中西方不同的見面禮5)了解中西方對準時標準的差異6)了解中西方對致謝對象的差異 感情表達方式的差異7)了解中西方對......