南昌基層管理培訓公開課

基層管理者高效執(zhí)行率 蘇州：2026年05月27日

開場白自我介紹學員介紹管理理念企業(yè)的概念企業(yè)經(jīng)營的目的管理的概念管理者的認知管理者的角色現(xiàn)場管理人員的角色認知與定位新時期基層管理者面臨的挑戰(zhàn)和機遇現(xiàn)場主管的地位和使命現(xiàn)場主管在執(zhí)行中的角色和作用現(xiàn)場主管執(zhí)行能力的主要構(gòu)成現(xiàn)場主管的權(quán)力和管理原則角色認知—對自己和環(huán)境的分析對自我角色職責、權(quán)利和義務的分析與......

基層管理者領(lǐng)導能力提升 蘇州：2026年05月29日

1、強化基層主管核心能力，掌握工作教導技能2、強化領(lǐng)導溝通能力，正確處理職場關(guān)系3、提升現(xiàn)場作業(yè)管理技能4、完善自我、突破業(yè)績課程對象基層干部、中高階干部及儲備干部或內(nèi)部相關(guān)訓練人員.課程大綱1、現(xiàn)場管理者的作用與責任(1)明確現(xiàn)場管理者的作用與責任(2)掌握現(xiàn)場管理者的必備條件(3)如何成為優(yōu)秀的現(xiàn)場管理者(4)現(xiàn)場......

MTP中基層管理綜合技能提升 東莞：2026年05月29日

中基層管理人員、儲備干部等課程大綱第一部分 基層管理人員的定位1. 毛主席談管理哲學（案例討論）2. 管理的實質(zhì)意義3. 優(yōu)秀員工、業(yè)務骨干和優(yōu)秀管理者的區(qū)別4. 優(yōu)秀管理者的正確角色與錯位角色5. 管理者應該有的意識和心態(tài)游戲分享：從體驗式游戲中，看基層的常見問題，清晰角色、作用和責任第二部分 管理者的綜合管理技能一......

基層管理者/班組長職業(yè)化提升訓練 上海：2026年03月23日

一線主管，一線班組長，一線各級管理人員【課程大綱】1. 基層管理者/班組長的角色定位基層管理者/班組長工作現(xiàn)狀調(diào)查從骨干員工到管理者的差別什么是管理什么是協(xié)調(diào)管理工作的內(nèi)涵基層管理者/班組長必備的五項條件基層管理者/班組長管理素養(yǎng)模型-管理自己-管理業(yè)務-管理他人角色雷達：掃描管理者的角色定位失敗和成功基層管理者/班組......

決策者的財務課程實戰(zhàn) 廣州：2026年05月29日

董事長、總經(jīng)理及其他高管人員事業(yè)部總經(jīng)理、分公司負責人課程大綱一、建立財務思維，透視企業(yè)戰(zhàn)略與經(jīng)營，從財務角度看企業(yè)管理· 理清一個概念：財務≠會計· 財務管理和企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系² 企業(yè)戰(zhàn)略決策的財務后果分析² 財務管理如何影響企業(yè)戰(zhàn)略· 企業(yè)的財務定位......

精益生產(chǎn)價值流系統(tǒng)構(gòu)筑與實戰(zhàn)訓練 深圳：2026年05月08日

1、更全面、更系統(tǒng)地了解精益生產(chǎn)全貌2、更簡單、更深入地掌握價值流的應用3、更快速地掌握IE在實現(xiàn)價值流中的應用4、更科學地規(guī)劃車間物流；5、科學地理順生產(chǎn)計劃（生產(chǎn)計劃的15大要點）；6、怎樣通過計算來決定生產(chǎn)節(jié)拍與工位人數(shù)；7、如何使車間管理既有拉動力又有推動力；8、如何讓工作從勞動強化走向勞動改善；9、怎樣構(gòu)建現(xiàn)......