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贏在基層--卓越班組長管理能力的五項修煉(限制60人) 南昌:2026年04月10日
1.認清自身崗位角色,重塑班組長在管理中的定位,讓班組長能積極主動和更具責任心,養成良好的管理工作習慣2.掌握高效溝通方式,提升與上司、下屬、平行部門的溝通效率,打通執行的通道3.為生產現場管理、現場改善提供切實有效的方法4.加強生產現場問題的判斷分析與解決能力5.加強班組長安全意識、質量意識、以及成本意識6.提升自身......
日事日畢---班組長日程計劃編制、進度管控及異常處理 南昌:2026年05月26日
生產部門級、班組長、車間主管人員,PMC\生管\計劃及物控\資材等計劃管理人員。課程大綱:第一講 生產型企業運作架構概述與計劃管理作用1.互動:現代制造型企業面臨的挑戰問題2.互動:現代制造型企業“從訂單到出貨”的內部結構圖3.制造型企業生產模式面臨的問題A.當前市場環境中的“少量多......
金牌班組長管理技能與綜合素質提升(升級版)高級培訓班 南昌:2026年05月29日
1、作為一線班組長,通過培訓可以認清自己的職責。2、作為一線干部清楚基本的工作教導方法,同時加以提升自身管理水平。3、通過培訓可以提升一線干部對員工的培訓工作技能。4、通過培訓可以提升一線干部改善自己的工作方式,改善自己的工作態度。改善現場的能力。5、培訓結束后一線干部可以自行進行簡單SOP(作業指導書)的書寫,會對S......
金牌班組長的五項修煉 武漢:2026年04月10日
面對企業內部以及外部的不同人員,成功地實現角色轉換,完成基層管理者的職責。明確自己應具備的素質和能力,掌握自我開發和提高的方法,并學會運用提高工作績效的方法。提高班組長領導、激勵、溝通和解決沖突的能力。從異常預防、5S目視化、質量管理、精益改善四個角度提升班組長現場管理能力授課對象:生產主管、車間主任、現場班組長、領班......
精益班組建設之路 武漢:2026年04月17日
上面千根線下面一根針。現代企業管理向縱深發展的進程中,基層建設已成為最重要的一項艱巨的、戰略性的組織任務。根基不牢,地動山搖。已經成為所有企業的共識。班組是企業最小的執行單位,一切戰略目標必然落實與班組;班組是制度落實的基礎,制度只有落實到基層才是真正的落實;班組是人才成長的期待你,人才素養、能力的養成80%在班組;把......
日事日畢---班組長日程計劃編制、進度管控及異常處理 武漢:2026年05月07日
第一講 生產型企業運作架構概述與計劃管理作用1.互動:現代制造型企業面臨的挑戰問題2.互動:現代制造型企業“從訂單到出貨”的內部結構圖3.制造型企業生產模式面臨的問題A.當前市場環境中的“少量多批+配套”帶來的生產問題B.【某生產型企業的變革案例—&mdash......
工業4.0與中國制造2025背景下的精益生產與班組管理培訓班 武漢:2026年05月29日
企業各部門主管、經理等管理人員。課程大綱模塊一 工業4.0時代變革創新的新商業邏輯1. 管理視頻:顛覆的世界,你準備好了嗎?2. 未來十年,制造業到底拼什么?3. 案例分析:諾基亞到底死在哪里?4. 創新者的窘境與困惑5. 制造業挑戰與趨勢6.海爾,是成功企業,還是時代企業?7. 新常態的基本特征8. 新常態的新商業邏......
班組長管理能力提升訓練 武漢:2026年06月02日
1、透過主管能力分析,讓主管者認清自己的角色職責與條件,重塑管理定位2、強化部屬培育觀念及部屬工作指導的能力提升工作績效,學會創建“效率型班組”3、利用案例分析引導學員對領導力的認知,培養優秀主管應具備的領導技巧,起到榜樣示范作用4、透過角色演練及案例研討激發部屬工作動機的能力,并能有效激勵團隊......
班組長培訓內訓課程
五型班組創建夯實特訓營 主講:邊老師
☆ 了解當前電廠五型班組創建過程中遇到的實際問題,并有效借鑒相關行業(石化、煤炭、金融等)五型班組創建經驗,開拓新思路☆ 了解電廠安全型班組創建的七個核心要素☆ 掌握電廠安全型班組創建中的問題發現與改善技巧和日常管理方法☆ 了解電廠管理型班組創建的四個核心要素(制度、方法、團隊、文化)☆ 掌握電廠管理型班組創建中的班組......
班組長如何管好現場安全—基于自主安全管理活動和觀念導入 主講:王老師
1.課題產生環境:" 當前的生產現場,工藝、設備復雜化,制程切換常態化,作業交叉常態化。迫切需要生產現場有更好的適應能力!要在更微薄的利潤下,減少浪費、提升效率、杜絕事故!而這其中更基礎、更前提化的挑戰是管好現場安全,杜絕事故!一般的觀念是將事故視為意外。而無數的實踐卻證明事故沒有意外,事故是諸多隱患和更多漏......
班組領導力提升 主講:許老師
希望掌握管理者常用管理方法,改善變革的企業總經理、副總經理、中高層管理者和生產(制造)部經理、主管、設備管理部經理、主管、現場班組長,以及對TPM推行感興趣的人士。課程目標:1.明確管理者角色與定位2.學習如何打造一個高績效的團隊3.與員工有效溝通的溝通能力4.培訓員工的工作教導能力5.有效激勵員工的能力6.提升班組管......
