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關(guān)于開(kāi)展全面構(gòu)建現(xiàn)代化安全生產(chǎn)治理體系、提升安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力暨高級(jí)《安全工程管理師》研修班 廈門(mén):2026年05月26日
地方各級(jí)政府及相關(guān)行業(yè)主管部門(mén)應(yīng)急管理、安全生產(chǎn)監(jiān)管人員;開(kāi)發(fā)區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道應(yīng)急管理部門(mén)相關(guān)人員;交通運(yùn)輸、建筑施工、非煤礦山、金屬冶煉、危險(xiǎn)化學(xué)品、水務(wù)、文旅、電力等各行業(yè)領(lǐng)域企事業(yè)單位分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人和安全應(yīng)急管理人員;有關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)、團(tuán)體安全與應(yīng)急管理人員。培訓(xùn)課程體系1、國(guó)家安全生產(chǎn)應(yīng)急管理相關(guān)政策法規(guī)解......
從技術(shù)走向管理:研發(fā)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力打造 深圳:2026年03月23日
企業(yè)CEO、研發(fā)總經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)部門(mén)經(jīng)理、走上管理崗位的技術(shù)人員等課程大綱:第一部分:案例分析1.討論:技術(shù)走向管理的煩惱第二部分:從技術(shù)走向管理的角色定位和角色轉(zhuǎn)換1.為什么要從技術(shù)走向管理(背景、原因)2.管理人員的角色定位和素質(zhì)模型3.有哪些技術(shù)管理職位4.技術(shù)型管理者的角色與核心工作5.技術(shù)人員......
向華為學(xué)習(xí):績(jī)效管理與科學(xué)分錢(qián)——提升組織執(zhí)行力 深圳:2026年04月10日
1、針對(duì)業(yè)務(wù)管理者:深入理解,接納并學(xué)會(huì)使用組織管理工具通過(guò)理論分析,觀點(diǎn)碰撞,案例分享,實(shí)戰(zhàn)演練等方式,幫助管理者樹(shù)立績(jī)效管理的正確理念,掌握從目標(biāo)制定,績(jī)效輔導(dǎo),績(jī)效評(píng)價(jià)和績(jī)效反饋等績(jī)效管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)的方法和工具,以及從正確分錢(qián),到掌握除物質(zhì)外的其他激勵(lì)方法,使業(yè)務(wù)管理者能夠游刃有余的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)出高績(jī)效。2、針對(duì)人......
卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高效執(zhí)行力提升 深圳:2026年04月16日
本課程定位于企業(yè)中層管理者課程大綱:第一部分:理論綜述第一講:執(zhí)行力及水平思維的認(rèn)知1.執(zhí)行在管理中的價(jià)值2.在執(zhí)行中,與人有關(guān)的三個(gè)核心要素3.東西方文化下執(zhí)行的差異4.水平思維如何理解執(zhí)行?案例分析:到底是誰(shuí)的責(zé)任??為何說(shuō)執(zhí)行是一門(mén)如何完成任務(wù)的學(xué)問(wèn)5.水平思維如何理解執(zhí)行力?案例分析:為何一朝天子一朝臣?6.提......
人力資源操盤(pán)手 廣州:2026年06月05日
1) 最前沿的理念:分享各級(jí)管理者如何經(jīng)營(yíng)思維、選拔人才、培養(yǎng)人才、團(tuán)隊(duì)績(jī)效管理及激勵(lì)性薪酬設(shè)計(jì)的最新理念及實(shí)踐工具方法,讓企業(yè)快速找到合適的人,通過(guò)機(jī)制激勵(lì),讓員工自動(dòng)自發(fā)工作,從而快速提升業(yè)績(jī)。2) 最有效的實(shí)踐:分享企業(yè)經(jīng)營(yíng)者及人力資源高階管理者如何對(duì)企業(yè)自我診斷,并基于企業(yè)不同發(fā)展階段有效梳理培訓(xùn)課程體系與進(jìn)行......
采購(gòu)實(shí)操班:采購(gòu)成本控制與供應(yīng)商管理策略 上海:2026年04月02日
DAY1上午:第一部分:標(biāo)桿企業(yè)的采購(gòu)理念與內(nèi)控體系標(biāo)桿企業(yè)的采購(gòu)理念與組織架構(gòu)標(biāo)桿企業(yè)的采購(gòu)內(nèi)控模式第二部分:采購(gòu)成本綜合分析采購(gòu)的綜合成本構(gòu)成分析影響采購(gòu)價(jià)格的主要因素供應(yīng)商的報(bào)價(jià)方式分析與我們的對(duì)策第三部分:物料的評(píng)估因素不同種類(lèi)產(chǎn)品的評(píng)估因素一般制造性/服務(wù)性企業(yè)的物料評(píng)估要素物料評(píng)估因素的權(quán)重設(shè)置物料評(píng)估因素......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
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領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
云舒老師
資深企業(yè)管理培訓(xùn)專(zhuān)家,高級(jí)培訓(xùn)師,中華職業(yè)教育社職業(yè)指導(dǎo)中心首席專(zhuān)家 ,“百萬(wàn)管理者培育...
