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員工外派管控與如何解雇辭退及處理違紀問題、有效調(diào)崗調(diào)薪和企業(yè)常見勞動爭議處理對策高級研修班 福州:2026年03月23日

(如需辦理證書費用為800元/人)經(jīng)培訓通過考試合格后頒發(fā)人力資源和社會保障部《勞動爭議調(diào)解師》培訓證書(帶國徽)。網(wǎng)上注冊、官方網(wǎng)站查詢,全國通用,根據(jù)《職業(yè)教育法》的規(guī)定,人力資源管理部門和用人單位可根據(jù)此證了解人員接受培訓的情況,作為能力評價、考核、聘用和任職的重要依據(jù)。請學員準備身份證復印件一份,二寸證件照2張......

基于勝任力的招聘與甄選技術(shù) 福州:2026年05月30日

開場破冰:循環(huán)式溝通(面試官的期待及遇到的挑戰(zhàn)分別是什么)第一講:企業(yè)選人需注意哪些關(guān)鍵點?開場:人才的標準是什么?知識點:人職匹配模型1、人才的通用能力有哪些?適應(yīng)性(硬環(huán)境和軟環(huán)境)總結(jié)能力穩(wěn)定性2、企業(yè)的要求是什么?職位匹配團隊匹配(DISC理論分析)文化匹配3、人才的需求是什么?成就動機(6種)職業(yè)動機(4種)......

新員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃高級培訓班 福州:2026年05月30日

主題一:職業(yè)生涯規(guī)劃的概念(What)•破冰游戲:小紙條、大智慧•職業(yè)發(fā)展的三個層次•職業(yè)的基本概念1.什么是職業(yè)2.人“cai”的真意——能力與態(tài)度3.職業(yè)素質(zhì)模型:態(tài)度、觀念、思維、知識、技能、方法4.課堂互動:釘子游戲•什么是......

基于6D的培訓項目管理與基于勝任模型的人才發(fā)展體系建設(shè)高級研討班 廈門:2026年03月26日

針對問題體系問題:因培訓三大體系建設(shè)不完善,導致人才培養(yǎng)效能低及管理梯隊斷層問題,因未能實施全流程操作,導致的計劃完成率底、轉(zhuǎn)化率低等問題;技能問題:因缺乏合理的需求分析、培訓實施、效果評估方法,或未做到以學員為中心,所導致的培訓管理閉環(huán)不徹底、執(zhí)行不落地、兩層皮等問題;設(shè)計特色系統(tǒng)化:課程依據(jù)企業(yè)需求全方位、多角度開......

質(zhì)量風險管理 上海:2026年05月08日

企業(yè)內(nèi)開發(fā)、質(zhì)量、營運副總,生產(chǎn)(制造)部經(jīng)理、主管、工程師,質(zhì)量管理部經(jīng)理、主管、工程師,開發(fā)部經(jīng)理、主管、工程師,技術(shù)部經(jīng)理、主管、工程師及生產(chǎn)部班組長等課程大綱一 風險管理相關(guān)概念及需要解決的問題1 風險的概念及來源2 風險管理的概念及必須要解決的問題:定性風險定量化3 風險管理的實施過程4 傳統(tǒng)風險管理的實施方......

銷售影響力-銷售3.0時代到來 深圳:2026年04月17日

今天的客戶越來越聰明,TA們對舊時的銷售手法和機械的銷售行為變得越來越接受不了了,TA們期待著銷售人員能為TA們創(chuàng)造個性化的價值,與其構(gòu)建長期的信任關(guān)系,提供有意義的相關(guān)體驗,展現(xiàn)真正的影響力客戶希望你一方面能夠激勵和鼓勵TA們,另一方面能夠提供機會給到TA們使其參與到卓越的產(chǎn)品與服務(wù)的創(chuàng)造過程當中,TA們期望你在銷售......

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趙仁鑫-企業(yè)培訓師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實踐經(jīng)驗,歷任培訓經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團首席體驗式培訓導師,并擔任影響力教育訓練集團、科特勒營銷顧問集團、金藍盟企業(yè)管理顧問...