蘇州CFO培訓(xùn)公開(kāi)課

CFO卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高績(jī)效財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè) 上海：2026年05月28日

CFO，財(cái)務(wù)總監(jiān)，財(cái)務(wù)高管等課程收益【明確角色定位】從企業(yè)管理角度看待財(cái)務(wù)問(wèn)題，重塑財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力【增強(qiáng)財(cái)務(wù)影響】創(chuàng)新財(cái)務(wù)工具方法，提高跨部門協(xié)同意識(shí)【建設(shè)人才梯隊(duì)】掌握人才資源庫(kù)構(gòu)建與出/入庫(kù)實(shí)施工具【賦能財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)】提升識(shí)人、育人、用人、激勵(lì)等方面的領(lǐng)導(dǎo)技巧課程大綱第一模塊、卓越領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)Why-為什么需要領(lǐng)導(dǎo)力？領(lǐng)導(dǎo)力......

戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理與稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防 蘇州：2026年03月20日

企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、高管、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理及各層級(jí)管理者課程大綱第一講：對(duì)戰(zhàn)略財(cái)務(wù)規(guī)劃與管理的重新認(rèn)識(shí)一、財(cái)務(wù)規(guī)劃與管理的知識(shí)導(dǎo)入1．管理者必備的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)2．管理者必備的財(cái)務(wù)創(chuàng)新思維3．戰(zhàn)略財(cái)務(wù)規(guī)劃什么？戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理什么？二、企業(yè)戰(zhàn)略與財(cái)務(wù)規(guī)劃管理的關(guān)系1．從企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施的角度理解財(cái)務(wù)規(guī)劃與管理2．企業(yè)戰(zhàn)略對(duì)財(cái)務(wù)......

企業(yè)轉(zhuǎn)型中的財(cái)務(wù)價(jià)值創(chuàng)造 蘇州：2026年03月20日

【實(shí)戰(zhàn)講師】經(jīng)歷多家500強(qiáng)、獨(dú)角獸企業(yè)，一線管理經(jīng)驗(yàn)萃取，業(yè)財(cái)融合最佳實(shí)踐分享【綜合能力】危機(jī)進(jìn)行時(shí)，財(cái)務(wù)如何配合公司戰(zhàn)略調(diào)整，促進(jìn)業(yè)財(cái)協(xié)作【獨(dú)家研發(fā)】工作場(chǎng)景提煉真實(shí)案例，鉑略自主研發(fā)財(cái)務(wù)電影課程，沉浸式學(xué)習(xí)【實(shí)用工具】在案例情境中學(xué)練結(jié)合，收獲溝通法則與四維決策矩陣課程大綱08:30 入場(chǎng)及簽到09:00 課程開(kāi)......

2024房地產(chǎn)項(xiàng)目不可抗力及逾期交付法律風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì) 蘇州：2026年03月20日

提高房企的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，加強(qiáng)法律思維，面對(duì)交付游刃有余，妥善處理客訴群訴，減少項(xiàng)目的損失，使企業(yè)的利潤(rùn)得以加厚和夯實(shí)?！菊n程對(duì)象】適合管理層、董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、項(xiàng)目總、法務(wù)、風(fēng)控等條線人員【課程大綱】第一部分項(xiàng)目停緩建及不可抗力一、項(xiàng)目停緩建1、項(xiàng)目停緩建的理由及情況思考：項(xiàng)目停緩建中項(xiàng)目工地的保護(hù)義務(wù)（概念--擴(kuò)大損失）【......

BEST高能經(jīng)驗(yàn)萃取—將優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為績(jī)效成果 北京：2026年03月20日

企業(yè)最大的浪費(fèi)就是經(jīng)驗(yàn)的浪費(fèi)。員工已經(jīng)發(fā)生的經(jīng)驗(yàn)還沒(méi)有梳理，甚至沒(méi)有機(jī)會(huì)再梳理，只能讓后來(lái)的員工從頭再來(lái)，融合、適應(yīng)、成長(zhǎng)的速度都會(huì)很慢。一個(gè)老員工離職了，他所有的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)就都帶走了，后來(lái)的新員工只能從頭再來(lái)；一個(gè)部門十幾個(gè)人，部門經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有匯總，每個(gè)人都從頭成長(zhǎng)，好經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有得到推廣；一個(gè)工作的問(wèn)題重復(fù)多次培訓(xùn)，但就沒(méi)......

行動(dòng)教練-專注于行為改變的企業(yè)教練技術(shù) 上海：2026年06月03日

通過(guò)2天的學(xué)習(xí)，使學(xué)員能夠：理解輔導(dǎo)的三項(xiàng)原則，形成教練的思維模式，與下屬建立親和、信任、協(xié)作的關(guān)系；掌握輔導(dǎo)的三項(xiàng)能力，有效的打開(kāi)下屬心扉、啟發(fā)下屬思考并支持下屬付諸行動(dòng)；掌握輔導(dǎo)的四步流程，通過(guò)有策略的對(duì)話支持被指導(dǎo)者自主探索實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法；現(xiàn)場(chǎng)解決學(xué)員在工作中面臨的某個(gè)真實(shí)的困難或挑戰(zhàn)，并形成具體的行動(dòng)方案；初步......