南京中層經(jīng)理培訓(xùn)公開課

中層經(jīng)理管理能力提升（姜垣浩老師） 南京：2026年05月15日

公司中層經(jīng)理及管理人員、儲備干部、新任干部課程大綱一、入門篇：開啟高效學(xué)習(xí)之旅如何高效學(xué)習(xí)這門管理課？o管理者必備的核心元能力修煉o投資型學(xué)習(xí)者的四大黃金特征o四大步驟助你增強學(xué)習(xí)力二、管理初探：理解管理的本質(zhì)管理究竟是什么？o深度剖析管理中的三大核心問題o管理者必備的三大關(guān)鍵能力o管理者角色定位與管理范疇三、管理進階......

中層經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練 蘇州：2026年03月26日

一.導(dǎo)入與熱身1. 破冰活動、建組二.中層管理者的角色與關(guān)鍵任務(wù)1. 管理者的四大角色：輔佐上司、發(fā)展團隊、協(xié)同伙伴、實現(xiàn)績效1.1.案例分析：主人公有什么角色是缺失的？1.2.工具：管理者 16 項管理職責(zé)點檢表1.3.自檢與研討：作為中層管理者，你盡責(zé)了嗎？三.目標落地與執(zhí)行管控1. 承接上司（上級部門）目標1.1......

中層經(jīng)理的戰(zhàn)略執(zhí)行力 上海：2026年03月18日

提起企業(yè)戰(zhàn)略，人們大多會感到它似乎很玄虛與空泛。中層管理者普遍認為那是企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)的事，與自己沒有什么太大的關(guān)系，自己沒必要操那份心，只要按計劃行事或?qū)⑸项^交辦的事情完成即可，甚至有些企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)自己也認為是如此。戰(zhàn)略決策與戰(zhàn)略實施由此脫節(jié)，導(dǎo)致了企業(yè)戰(zhàn)略管理在實踐中難以奏效或事與愿違。事實上，中層是企業(yè)承上啟下的中堅......

中層經(jīng)理通用管理技能訓(xùn)練（MTP） 上海：2026年03月20日

企業(yè)各個部門經(jīng)理、中基層主管，中小型企業(yè)的副總經(jīng)理、總監(jiān)，以及其它管理崗位上的管理人員、后備干部。課程大綱第一部分 認識管理、角色定位、能力構(gòu)建模塊一、認識管理管理的基本含義管理的基本要素領(lǐng)導(dǎo)的基本含義領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么？管理行為特征與領(lǐng)導(dǎo)行為特征的比較管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的比較練習(xí)1-5行為識別練習(xí)：一幅圖......

人才發(fā)展TD實戰(zhàn)班:員工職級體系與任職資格設(shè)計 深圳：2026年04月02日

一、掌握人力資源管理的基礎(chǔ)——崗位設(shè)計01. 人力資源全景圖了解人力資源各模塊之間的關(guān)聯(lián)影響RIA學(xué)習(xí)法02. 組織能力與部門、崗位職責(zé)從戰(zhàn)略目標到組織能力分解部門職責(zé)與崗位職責(zé)分析» 工作分析表：AMPES» 如何通過工作分析表判斷職責(zé)和權(quán)責(zé)是否合理？» 如......

PDCA循環(huán)：達成結(jié)果，持續(xù)改善 上海：2026年05月07日

第一章：認識PDCA循環(huán)我們要管理些什么？PDCA的由來PDCA的意義與步驟PDCA的優(yōu)點與特點任務(wù)管理的PDCA流程第二章：首先設(shè)定目標認識目的(Objective)與目標(Goal)制定目標的SMART原則未來十年的我：設(shè)定個人的人生目標設(shè)立目標的步驟目標的分解與分配長期目標與短期目標利用OGSM方法，確保上下一致......