南京組織行為學(xué)培訓(xùn)公開課

組織發(fā)展第一課：組織行為學(xué) 上海：2026年05月13日

一、《組織行為學(xué)》課程及體系介紹1.1 《組織行為學(xué)》是一門什么樣的課？1.2 《組織行為學(xué)》在EMBA教育體系中的位置及關(guān)系1.3 教學(xué)方法與策略—案例教學(xué)二、管理與管理者2.1 基于組織行為視角的管理內(nèi)涵2.2 從起源看管理發(fā)展及管理規(guī)律2.3 管理者的職能結(jié)構(gòu)與核心能力三、如何有效激勵員工3.1 企業(yè)......

組織行為學(xué)和心理調(diào)適 深圳：2026年04月18日

第一章：組織行為學(xué)概述第一節(jié)、組織行為學(xué)研究的現(xiàn)實背景?勞力經(jīng)濟中的“勞力”?資源經(jīng)濟時代的“要素”?知識經(jīng)濟時代的“動力”第二節(jié)、什么是組織行為學(xué)?概念?組織行為學(xué)的研究對象?組織行為學(xué)的研究內(nèi)容?組織行為學(xué)的研究方法第三節(jié)、組織行為學(xué)的基本概念......

內(nèi)部審計暨數(shù)字化時代的風(fēng)險、內(nèi)控、合規(guī)、法務(wù)、一體化管理專題研修班 南京：2026年03月31日

（一）內(nèi)部審計工作理論基礎(chǔ)1.內(nèi)部審計與外部審計的區(qū)別和聯(lián)系2.內(nèi)部審計的職能與使命3.內(nèi)部審計機構(gòu)與人員職能4.用三種分類構(gòu)建內(nèi)部審計體系5.內(nèi)部審計的5個階段的閉環(huán)管理6.信息化在內(nèi)部審計中的應(yīng)用（二）審計人員四能四會勝任力1、內(nèi)部審計機構(gòu)的設(shè)置原則2、多層級內(nèi)部審計機構(gòu)的管理方式3、審計人員四能四會勝任力1）遇事......

全國紀(jì)檢監(jiān)察干部監(jiān)督執(zhí)紀(jì)精研業(yè)務(wù)強本領(lǐng)、淬火礪劍鑄鐵軍”專業(yè)能力提升研修班 南京：2026年04月13日

(一)貫徹落實二十屆中紀(jì)委四次全會精神專題(二)最新紀(jì)檢監(jiān)察相關(guān)法規(guī)政策解讀專題1.《中央八項規(guī)定》《中央八項規(guī)定實施細(xì)則》理解與適用解析;2.新修訂《中華人民共和國監(jiān)察法》(2025版)理解與適用解析;3.《國有企業(yè)管理人員處分條例》(2024年)理解與適用解析;4.《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》(2024年)理解與適用......

一線主管管理能力突破 北京：2026年05月29日

生產(chǎn)工程師、一線主管、班組長、高級生產(chǎn)主管、生產(chǎn)主管、生產(chǎn)主管儲備人員課程大綱：一、課程導(dǎo)入1.課程介紹，明確培訓(xùn)目標(biāo)2.學(xué)員熱身，建立學(xué)習(xí)小組二、一線主管的角色認(rèn)知與定位1.角色轉(zhuǎn)換：忙碌的老張從技術(shù)骨干轉(zhuǎn)為管理人員的角色轉(zhuǎn)變2.游戲：管理本質(zhì)管理的內(nèi)涵3.深入討論：員工作業(yè)為何會出錯4.游戲：管理者五項核心事項與能......

ESD工程師-內(nèi)審員培訓(xùn)班 深圳：2026年04月16日

ESD委員會/小組成員、ESD工程師、ESD審核員、ESD檢驗員、產(chǎn)線管理人員和工程師、質(zhì)量工程師/經(jīng)理課程大綱：第一部分 防靜電基礎(chǔ)第一章 靜電及靜電產(chǎn)生第二章 工廠ESD防護(hù)中的重要理論及實驗第三章 靜電失效及靜電放電模型第四章 ESD防護(hù)的基本原理和原則第二部分 防靜電技術(shù)實務(wù)第五章 接地及等電位連接技術(shù)第六章 ......