合肥創(chuàng)新思維培訓(xùn)公開課

博弈論與創(chuàng)新思維 杭州：2026年06月03日

機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位中高層管理者，銀行中高層管理者等課程大綱：一、 博弈無處不在1、 什么是博弈案例解讀：打獵；三個(gè)火槍手；2、 什么是博弈論討論：博弈論與優(yōu)化理論的區(qū)別3、 無處不在的博弈現(xiàn)象案例解讀：商業(yè)上的“討價(jià)還價(jià)”；政治上的“上有政策下有對策”；外交上的&ldquo......

TRIZ創(chuàng)新思維與問題解決實(shí)務(wù)訓(xùn)練 蘇州：2026年06月03日

冷戰(zhàn)時(shí)期，美國為首的西方國家的特工與前蘇聯(lián)的克格勃曾經(jīng)進(jìn)行過無數(shù)次驚心動(dòng)魄的間諜戰(zhàn)，其中一次就是圍繞被稱為神奇的“點(diǎn)金術(shù)”展開的。因?yàn)槊绹⒌?國等西方國家驚異于前蘇聯(lián)在軍事、工業(yè)等方面的創(chuàng)造能力，他們把創(chuàng)造這種奇跡的神秘武器稱為“點(diǎn)金術(shù)”，可結(jié)果強(qiáng)大的克格勃使歐美國家只......

創(chuàng)新思維與創(chuàng)新問題解決 蘇州：2026年06月03日

本課程以先進(jìn)理念、全新視野拓展學(xué)員的創(chuàng)新思維，以最新引導(dǎo)、體驗(yàn)、互動(dòng)、問答式教學(xué)方式授課，以效果為導(dǎo)向，學(xué)、練、輔、辯、評、導(dǎo)緊密結(jié)合。通過講授、故事分享、案例分析、游戲互動(dòng)等授課方式，把創(chuàng)新原則、理論、工具和方法展示和傳遞給學(xué)員，高效地應(yīng)用到實(shí)際工作中，在工作中真正形成戰(zhàn)斗力、生產(chǎn)力、競爭力，讓創(chuàng)新成為企業(yè)生命力中的......

產(chǎn)品創(chuàng)新：如何用創(chuàng)新思維打造爆品 蘇州：2026年06月10日

了解創(chuàng)新的深刻內(nèi)涵提升創(chuàng)新思維的認(rèn)知掌握如何進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新掌握如何打造爆品培訓(xùn)對象研發(fā)部門經(jīng)理/主管，產(chǎn)品經(jīng)理，采購經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理以及和產(chǎn)品相關(guān)的中層經(jīng)理。課程內(nèi)容第一天一創(chuàng)新思維（3.5H）1.開篇案例：《中興通訊的創(chuàng)新》2.什么是創(chuàng)新和創(chuàng)新力3.創(chuàng)新的第一曲線和第二曲線4.連續(xù)式創(chuàng)新、顛覆式創(chuàng)新和開辟式創(chuàng)新......

OKR設(shè)計(jì)與績效管理 上海：2026年03月23日

各部門主管/經(jīng)理/總監(jiān)及副總；人力資源經(jīng)理/主管/專員；績效管理經(jīng)理/主管/專員課程大綱：１．OKR概述•傳統(tǒng)績效管理的挑戰(zhàn)與困惑•移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的組織特點(diǎn)•OKR概念與來源－OKR是什么－OKR的前世今生－您的工作適合OKR嗎•OKR VS MBO/BSC/KPI/SMART2......

常見勞動(dòng)糾紛、用工風(fēng)險(xiǎn)疑難問題精解與案例分析 廣州：2026年05月09日

過往數(shù)年，勞動(dòng)者提出的勞動(dòng)爭議訴求主要有哪些？未來，勞動(dòng)者的熱點(diǎn)訴求將有哪些？了解勞動(dòng)法，可規(guī)避的風(fēng)險(xiǎn)有那些？違規(guī)違紀(jì)員工如何處理？如何進(jìn)行勞動(dòng)爭議處理？培訓(xùn)對象：HR管理者、企業(yè)中高層、法務(wù)、工會(huì)干部。課程大綱專題一、招聘入職1.如何預(yù)防勞動(dòng)者的“應(yīng)聘欺詐”，如何證明勞動(dòng)者的“欺詐......