合肥經(jīng)營管理培訓(xùn)公開課

金稅四期上線前后企業(yè)經(jīng)營管理中的稅收規(guī)劃和風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì) 合肥：2026年04月07日

金稅四期時(shí)代的到來，預(yù)計(jì)將會(huì)構(gòu)建更強(qiáng)大的現(xiàn)代化稅收征管系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)全國范圍內(nèi)稅務(wù)管理征收業(yè)務(wù)的通辦，實(shí)現(xiàn)“稅費(fèi)”全數(shù)據(jù)、全業(yè)務(wù)、全流程“云化”打通，進(jìn)而為智能辦稅、智慧監(jiān)管提供條件和基礎(chǔ)。換言之，國家對(duì)于稅收的監(jiān)管越來越現(xiàn)代化、數(shù)字化、嚴(yán)格化。國家的“監(jiān)管之網(wǎng)&......

財(cái)務(wù)分析訓(xùn)練營：數(shù)字化時(shí)代，企業(yè)經(jīng)營管理視角下的財(cái)務(wù)分析 合肥：2026年06月03日

財(cái)務(wù)分析是企業(yè)的關(guān)鍵一環(huán)，然而現(xiàn)有的財(cái)務(wù)分析往往停留在表面，無法深入到經(jīng)營層面對(duì)企業(yè)管理決策給予支持。管理層看不懂繁雜的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，不能理解財(cái)務(wù)分析為企業(yè)帶來的價(jià)值，逐漸對(duì)財(cái)務(wù)的功能縮小到僅僅應(yīng)付外部檢查或者納稅申報(bào)，財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)從實(shí)質(zhì)上與管理邏輯漸行漸遠(yuǎn)。作為企業(yè)的財(cái)務(wù)人員，您是否也時(shí)常充滿了困惑：- 財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)繁多冗雜，如......

打造基于IPD的產(chǎn)品經(jīng)營管理體系 杭州：2026年06月03日

企業(yè)總裁/CEO/總經(jīng)理、事業(yè)部總經(jīng)理、研發(fā)副總、產(chǎn)品副總、營銷副總、運(yùn)營副總課程大綱1.產(chǎn)品經(jīng)營管理面臨的問題本單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解貴公司產(chǎn)品經(jīng)營管理的現(xiàn)狀及突出問題，明確前進(jìn)方向和目標(biāo)1.1.產(chǎn)品管理的概念1.2.中國企業(yè)產(chǎn)品經(jīng)營管理的現(xiàn)狀及典型問題1.3.產(chǎn)品經(jīng)營管理體系的水平等級(jí)劃分及演進(jìn)級(jí)別1：非正式的管理（游......

戰(zhàn)略經(jīng)營管理—向管理要經(jīng)營結(jié)果 武漢：2026年03月26日

第一單元：回歸經(jīng)營看管理1、經(jīng)營的本質(zhì)是什么？降本增效的核心需求2、管理在經(jīng)營活動(dòng)中的作用；3、管理是如何為經(jīng)營服務(wù)的；用效率和效能推動(dòng)收入降低成本4、新時(shí)代下對(duì)管理者的新要求；結(jié)果導(dǎo)向—以成敗論英雄快速成長—“雙循環(huán)”的必然發(fā)展速度無試錯(cuò)空間—可以試錯(cuò)，但代......

風(fēng)險(xiǎn)守門員：財(cái)務(wù)人員必備的合同與法律知識(shí) 北京：2026年06月09日

在“金稅三期”大數(shù)據(jù)控稅的變革下，法律知識(shí)的靈活運(yùn)用對(duì)企業(yè)經(jīng)營和財(cái)稅管理非常重要，實(shí)務(wù)中，因?yàn)楹贤l(fā)的稅企爭(zhēng)議越來越多。管控合同而引發(fā)的納稅風(fēng)險(xiǎn)，解決因合同而產(chǎn)生的稅企爭(zhēng)議，是企業(yè)管理者的重要任務(wù)。本次課程從全新角度，結(jié)合具體業(yè)務(wù)和稅收法規(guī)，合同中識(shí)別納稅風(fēng)險(xiǎn)、從合同中理清業(yè)務(wù)本質(zhì)，以及發(fā)生稅......

以績效為導(dǎo)向的培訓(xùn)體系建立 上海：2026年05月18日

第一天 9：00-16：30第一講 培訓(xùn)發(fā)展成熟度模型1案例導(dǎo)入：你的組織中是如何應(yīng)對(duì)這些問題的？2學(xué)員自我介紹和期望描述3組織成熟度檢視和組織培訓(xùn)發(fā)展成熟度檢視4課程原型圖、模塊介紹5培訓(xùn)目標(biāo)陳述6培訓(xùn)期望選擇教學(xué)方法：案例閱讀, 分組和自我介紹，連線游戲, 講師講解第二講 界定業(yè)務(wù)收益1. 點(diǎn)餐員和顧問的區(qū)別2. ......